[墨菲定律读书心得400字]《墨菲定律》读书心得【优秀4篇】-爱游戏全站app官网入口

认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读书心得不能忘了哦。那么如何写读书心得才能更有感染力呢？贴心为朋友们精心整理了4篇《墨菲定律》读书心得，可以帮助到您，就是贴心小编最大的乐趣哦。

《墨菲定律》读书心得 篇一

今天起，开启《墨菲定律》读书之旅。

今年暑期，我在大荔东府广场的县图书站看书时，无意间看到了《墨菲定律》这本书，因时间关系，随意翻了几页，觉得很好。里边有很多定律，觉得很有道理，也很受用。另外，所有内容都是相对独立的内容，随便从哪里看起，或者看一段之后停止，都没有什么问题。也是由于这个原因，自己就买了这本书。放置了这么长的时间，今天才拿出来翻阅，还是想写出自己的一些感受，与大家分享。

皮尔斯定律：意识到无知，是知道的开始。这个定律主要体现了两个意思：一是要有自知之明，懂得谦虚；二是要有学海无涯的认识，并勤于学习和完善自己。在文中，说了很多历史人物的故事，都能体现这一定律，在此不再一一阐述。

拿我个人的成长经历和感受，来验证这个定律。之前在学校工作，觉得什么事情都得心应手，游刃有余，自己也有十足的自信，甚至觉得自己学习和发展的空间不大了，有些自满了。但在今年，换了个工作岗位之后，才认识到自己的不足，觉得自己还有很多地方需要提高，这都是在工作实践中不断认识到自己的不足。这是在实践中对自己有了更加正确的认识，知道自己有不足，才有可能为此而学习努力，完善和提高自己。

自知很难。多数的人都喜欢在别人的面前夸夸其谈，说明自己很行，或许这是一个共性的问题，都希望能够通过这种方式获得别人对自己能力的认可，通过这种方式刷新自己的价值感和存在感。特别是在一个岗位上待的时间长了，或者获得了更高的职位，都可能会对自己的能力和价值产生过高地认知，就容易增强自己的满足感。自我认知的途径主要有两种：一是把别人当成一面镜子，折射自己真实情况，但这面镜子往往会变形，要么过滤了自己的缺点和不足，要么就放大的自己的优点和长处；二是在现实的实践中不断地加强自我认识，让实践的结论证实自己的能力，这是自我认识的一个非常可观的途径。请试想：你在生活和工作中，你听到评论你自己的话有多少是真实的、正确的，又有多少是经过过滤的，留下的可能只是你想听或者愿意听到的话。因此，自知很难。

学习不止。让学习成为我们的意识和习惯，树立终身学习的思想观念，一辈子都在学习中不断地完善和成长自己。愿意学习是我们能够主动学习的前提，坚持学习是我们能够不断适应社会发展的需要，更是我们不断完善和成长自己的需要，在思想上对学习要有正确的认识，懂得学习对我们个人成长的意义。长期坚持学习成为一种习惯，坚持学习才能更加准确地认识自己，完善和成长自己。在学习中不断思考，是一件非常有乐趣的精神活动，是一件只有自己能够真切体验的精神活动，当你把自己的精神世界的活动用语言文字呈现出来的时候，对自己来说就是一种精神的洗礼，当别人看到你作品时，或许能够体会你思想感情的只是其中的一小部分。

重温皮尔斯定律：意识到无知，是知道的。开始。

《墨菲定律》读书心得 篇二

读书过程：这本书是我看到某音推荐后网上购买的，书到后正赶上赴厦门参加培训班，是在培训期间把这本书读完的，书整体读来比较轻松，不是那种很难读完的，但内容却又是很耐人寻味，需要细细琢磨的。其中的很多内容对我的帮助比较大，解释了人生的诸多现象，也解答了我的很多疑惑。特分享于此。

关于本书：“墨菲定律”想必大家都知道，百度百科的定义：墨菲定律是一种心理学效应，由爱德华·墨菲提出的，亦称墨菲法则。墨菲定律的原句是：如果有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。根本内容是：如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。但本书不是介绍墨菲定律这么简单，而是介绍了墨菲定律、洛克定律、木桶定律、二八法则等39个经典的定律、法则和效应。并着重就如何运用它们解释人生中的现象、指导我们的工作生活进行了说明。推荐所有的成年人都应该读一读，就像书的前言所说：“不管你是否知道这些定律和法则，它们都在起着决定性的作用”，既然如此，何不早点了解并运用它们呢。

几点体会：就像前面介绍的那样，这本书是类似人生法则的书籍，所以短时间无法完全吸收，而更适合作为桌头书、枕边书时时翻看，细细口读。我在这里也只是简单介绍几个给我触动很深的定律与法则，抛砖引玉，希望能启发大家的思考。

1、链状效应：俗话说“近朱者赤近墨者黑”，在心理学上这种现象被称为“链状效应”，它是指人在成长中的相互影响以及环境对人的影响。文中主要是针对办公室抱怨这种负能量产生的链状效应来分析，其中有一句话对我触动很大：“抱怨的人总觉得抱怨完心情舒畅，同事们一定会和自己站在同一战线上，替自己打抱不平。可结果是同事们只会觉得你气量小没有担当、心胸狭窄爱记仇，会慢慢疏远你”。读完之后，我赶紧把自己反思了一遍，千万要避免在不知不觉中成为那种“讨人嫌”而不自知。

2、投射效应：投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向。即推己及人的认知障碍。比如，一个心地善良的人会以为别人都是善良的；一个经常算计别人的人就会觉得别人也在算计他等等。这个效应最经典的案例就是苏东坡和佛印的论佛典故，文中也运用了这个典故，但真正触动我的是文中举的一个运用案例：公司招聘人员时，若想了解求职者真实的应聘目的，常会这样设计问题。问题一，你应聘本公司的主要原因是什么？问题二，你认为其他应聘者前来应聘的主要原因是什么？显然，第二个问题就是考察求职者的心理投射，求职者一般会根据自己内心的真实想法来推测别人，其答案往往就是求职者内心的想法。读罢也是吸一口凉气，想想自己如果提前不了解这个效应，能保证不跌入第二个“陷阱”吗。但话有说回来，表达自己的想法也并不是坏事，要从根本上解决问题的话还是要提高自己的品行修养，掌握“防御”的方法只是治标。

《墨菲定律》读书心得 篇三

工作之余，来一碗心灵鸡汤也是极好的。自从读了《墨菲定律》后，我学习了很多内容，收获颇多，本书涵盖范围非常广泛，从管理，心理，人生到事业，有很多方面的案例，这些定揭示了很多事物运行的逻辑规律，推演事物发展的因果关系，我仅想对其中的1个情绪定律发表一下自己的感想。

20xx年新年伊始，突然来临的新型冠状病毒疫情，使医务人员面临着巨大挑战，病毒无情，人有情，疫情突起，来势汹汹，伴随每日的疫情动态，消息铺天盖地，令人惶恐、紧张、焦虑、恐惧等待负面感受极大的考验，那么我们应该如何积极乐观，勇往直前，给予患者及家人心理疏导呢？

墨菲定律里面提到：“情绪影响一切”定律，一场坏的情绪就一场流感，如果不加以控制，就会不断蔓延。所以作为医务人员的我们，更应该学会调整情绪的方法，及时扭转不良情绪，避免它的蔓延。若有患者因为疫情影响了情绪，我们应该及时安慰，关怀，做好预防宣教，做好心理疏导等等，不仅仅是药物方面的治疗，心理也要给予相关的治疗。不管是锻炼身体，还是加强防护，尽量让精神紧张的患者转移注意力，及时缓解消极的心理情绪。对于这件事情，有部分人会觉得很焦虑，担忧，每日都不能放松，辗转难侧。甚至哪都不能去，哪里都不能触摸，见人就躲避，把自己武装的很严实，一旦有了轻微的咳嗽或者憋闷，总感觉自己被传染了新型冠状病毒。这样时间久了，即便没有感染新冠病毒，也被这种情绪打到了，反而会生病。

过去的已经过去，未来的还没有发生，其实我们没有必要焦虑，步入活在当下，做好分内事，勤洗手，多通风，戴口罩，把这些力所能及的事情做好就可以了，疫情一定会过去的，我们要为自己加油，疫情相约春暖花开的日子，尽情呼吸春天的气息，小男歌手美好的阳光。作为医务人员的我，应该以这个定律为警惕，应该积极对抗疫情期间，努力奋斗在一线，始终有着救死扶伤的信念，努力完成领导分配的各项任务。争取在困难期间，不给同时拖后腿，争取为身边人，为小家，为国家做出一点点贡献。

始终铭记《墨菲定律》，我们应该适当控制自己的情绪。无论在生活中，还是工作中，我们应该谨记于心。只有学会控制情绪了才能更好的服务患者，作为一名医生，我的任务就是治病救人，但我时刻把每一位患者当做自己的亲人来看待，给患者提供满意的医疗服务。

《墨菲定律》读书心得 篇四

好久没能完整的读完一本书，拿到《墨菲定律》这本书看到目录部分就深深被吸引，这本书写的很接地气。在我们的一生中，不管是工作、人际交往、家庭关系以及子女教育碰到问题，都可以从本书中找到答案。现从以下四方面谈一下看完这本书对孩子教育方面的启发。

一、期望

罗森塔尔效应说：寄予什么样的期望，就会培养什么样的人，但是如果所寄予的希望过大，甚至超过对方的承受范围，就会给对方造成沉重的心理负担，进而使对方自暴自弃，反而会事与愿违。“望子成龙”估计是大多数父母的期望，以至于很多家长从小就开始给孩子报很多的兴趣班、补习班。关于培优，20xx年湖南省高考文科状元何润琪给出了自己的答案：比上兴趣班更重要的是给予孩子及时正确的引导。瓦拉赫效应同样告诉我们：应该把有限的时间和精力放在最擅长的领域，这样才能获得最高的投入产出比。很多家长对孩子的期望是想让孩子完成自己人生未完成的心愿，或者说让孩子活成自己理想中的样子，殊不知，改变一个人本身就是一件很痛苦的事情。正如新精英创始人古典老师在《拆掉思维的墙》一书中所写的：打开鸟笼，鸟儿飞走了，笼子自由了道理一样。读完这两个理论明白了孩子的成长过程应该顺其自然，违背事物的发展规律往往适得其反。

二、目标

俗语说“凡事预则立，不预则废”。通过登门槛效应更清晰的明白了如何教孩子制定目标，此原理告诉我们：在制定目标的时候可以把一个大的、较难实现的目标分解成一些小的、容易实现的阶段性目标，通过这些小目标的达成，最终实现大目标。新东方创始人俞敏洪先生讲过一个自己的故事：他小时候家里非常穷，父亲靠做木工维持家庭开支，父亲每次外出给别人做房子回来的时候都会捡一些别人不要的砖头回来，时间长了家里堆了好多砖头，一天父亲用这些砖头做了一个小房子，将家里饲养的猪牛羊全部赶到小房子里面，院子里顿时干净很多，也引来邻居羡慕的眼光；这件事给俞敏洪启发很大，以后每做一件重要的事情都会问自己两个问题：一、做这件事情的目标是什么，因为盲目的做事情就像捡了一堆砖头不知道干什么一样，会浪费自己的生命；二、目标需要多少努力才能完成，也就是需要多少砖头才能把房子建好。通过这个理论更深刻的明白了教育孩子做任何事，首先明确自己的目标，然后以“捡砖头”的道理给自己做出规划，也即是老子在道德经中所说的“繟然而善谋”。

三、选择

人在一生中会遇到很多十字路口，布里丹毛驴效应（因为反复权衡利弊而犹豫不定，迟疑不决的现象）也会经常上演，此理论里面有两句话可以借用：1、人在面临选择而又无法取舍的时候，应该选择自己尚未经历过的；2、选择之前不犹豫，选择之后不后悔。路径依赖法则对于人生的第一份工作选择同样给出了很好的建议：人生的第一份工作一定要兼顾自己的兴趣、个性、能力以及专业知识，为自己量身定制一个既具有挑战性又不失客观、实际的职业生涯发展规划，按照规划一步步走下去。我个人认为高考选择专业和第一份工作至关重要，这两个理论像茫茫大海中的一盏明灯，帮我们指引了方向。

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