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学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文-爱游戏全站app官网入口

  劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。 下面是小编给大家整理的“学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文”,希望对大家有所帮助!

学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文【一】

  劳动者们在生活中给我们创造了物质基础,给我们提供了生活中需要的一切,我们要感谢从事一切劳动的人们,尤其对于优秀的劳模,我们应该进一步的学习他们的精神品质。那么劳模到底有哪些精神是值得我们学习的呢?

  首先是爱岗敬业无私奉献的精神。无私奉献是劳模们身上最重要的品质,雷锋日记里有一段话,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!无私奉献是感情上的自愿,是不能用物质来衡量的,是我们生活中的宝贵精神,我们学习劳模精神,首先要学习的就是无私奉献的精神。

  其次是勇于承担责任的精神,这是劳模精神最重要的发光点。从古至今,王侯将相也好,贩夫走卒也罢,天下兴亡,人人有责。责任对应着意义,没有责任就没有意义,如果一个人活在世上但是对于任何事情任何人都没有责任,那这样的人生是没有意义的。能力越大,责任越大,结合自身的能力,做到勇于承担责任是我们学习劳模精神中重要的一环。

  最后是学习和创新的精神。以前一说到劳模,我首先想到的是他们的勤奋刻苦,埋头苦干。但是在学习了他们的事迹之后,我有了新的感受,劳模在工作中时常运用到自身的智慧,尽可能的将工作变得简单有效。在如今这个信息时代,任何知识都有渠道可以学习,劳模们正是充分发挥了这个优势,通过不断的学习来增强自己的技能,提升自身的不足,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。除此之外劳模在工作中大胆探索,不断创新,这让他们的工作完成比任何人都好。

  学习的目的在于应用,学习劳模精神,不是一句口号,也不是在某一个特定的时节才会被被提起,更不是简单观看劳模的就可以领悟的,它需要我们在平常的生活工作中一点一滴的学习积累,在实践中磨练出来。劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,需要我们牢固树立“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生态度,就像我们身边的劳模一样!

学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文【二】

  一提到劳动,人们总会说“不劳则无获”。一切的美好生活,通过劳动所得。

  同学们,当你在站在巍巍长城,脚踏石阶,手扶城墙。你是否有感而发——古代的劳动人民,我为你们骄傲!是你们的智慧和血汗,造出了这前不见头,后不见尾的万里长城。当列车穿越在青藏高原,我们不由想到建造这铁路的总设计师詹天佑,没有詹天佑团队的艰辛劳动,哪有中国人的扬眉吐气?当你漫步在金灿灿的稻田间,我们不由想到袁隆平爷爷穿梭在田间,做了无数次试验,才有了今日丰产的水稻。当今年新冠肺炎疫情爆发时,无数医护劳动着不分昼夜,争分夺秒地抢救每一个生命,你是否感动得潸然泪下?

  在我们的生活中,随处可见那些感人的劳动画面。我清晰地记得上一次游黄山,看见许多环卫工人,先锋峭壁之下,万丈深渊之上,像壁虎一样吸附在绝壁上工作。我知道,他们虽然拴了保护绳,但没有固定的地方,如果泥土有些松动,他们随时有生命危险。可环卫工还在继续劳动。

  我也体验了劳动的快乐。上周末,我去田间帮奶奶浇灌菜苗。需要在池塘边打水。看似轻松简单的活,实际却不易,我费了九牛二虎之力从池塘里提了一桶水,水太多,溢出了一大半。走到半路,桶里的水只剩下小半桶。我又返回去,重新打水。这次没注意旁边的小石子,好不容打上来的水倒翻了,还摔了一跤。本打算放弃时,突然看到脚下一颗娇嫩的小草好像在对我说:“谢谢你给我浇灌”。我鼓起勇气和信心,重新返回池塘打水。这次终于顺利地把水提到田间给菜苗浇灌。看着满园绿油油的菜苗,它们仿佛向我点头微笑。那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白,什么叫做幸福。

  劳动人民是世界上最伟大的人民。我们离不开父母的劳动,工人的劳动,警察的劳动,教师劳动,离不开无数各行各业默默奉献的劳动者。每一个平凡的工作岗位上,有一群不平凡的人,他们因为劳动使我们的生活蒸蒸日上。劳动者用他们的勤劳和智慧创造了美好生活,创造了美好家园,创造了美好世界。

  同学们,让我们热爱劳动,珍惜劳动成果,让劳动之美在我们身边绽放吧。

学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文【三】

  什么是劳动?很多人不是很懂,都觉得劳动苦,劳动累。其实这只是“劳动”一词的烟幕。劳动是甜蜜幸福的,只能亲身体会。每次帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都让我和妈妈汗流浃背。然而,我和妈妈脸上都挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了工作的乐趣。劳动的快乐是无穷无尽的。比如,你可以感觉到,自己动手就能创造成功。这种乐趣和喜悦,就像是生机勃勃的春天里努力工作,金色的秋天里收获的那种说不出的感觉。

  劳动的乐趣无穷。比如你的劳动为人们做出了贡献,你的心情就像春天盛开的花朵一样灿烂。当你用自己的劳动把工作做好了,你就受到了别人的表扬。我的心一定比蜂蜜还甜。这时,你就可以体验到劳动的乐趣了。

  劳动就像甜豆饼,让你觉得好玩。

  劳动就像一颗苦果,让你感到疲惫。

  有喜怒哀乐,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。

  劳动是一件非常美好的事情。如果地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

  中国绵延五千年,很多都教我们劳动:劳动创造一切。不管一个勤劳的人有多穷,他总有一天会富有的。再有钱的懒人,总有一天也会穷的。自己动手,丰衣足食,应该永远记在心里。劳动是一个人修养、道德、文化、内涵最明显的标志。是的,老舍老师曾经说过:没有劳动,连花也活不下去。这句话真是耐人寻味,讽刺不会劳动的人,体现了劳动的价值。一个商人曾经说过:努力是发财的关键。劳动就像一把坚不可摧的剑,用得好可以穿透世间一切坚硬的东西。劳动最光荣,没有劳动最可耻。

  努力的人被表扬,懒惰的人被唾弃。勤奋帮助你,懒惰伤害你。我们应该依靠努力工作来获得老年,而不是做白日梦。

学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文【四】

  卢梭说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果通过一周的劳动,增进了同学之间的友谊,更好的和睦相处。劳动是辛苦的,但更是光荣的,在劳动中,提高了自己的思想道德素质,也感到自己有了一个新的进步。

  不同的岗位,要用同样的责任心来对待,这样才能做好自己的工作。工作不分贵贱,不分高低这也是我在这次劳动中的体会,“一屋不扫,何以扫天下”,今天我们不做好劳动工作,几年以后何以走上工作岗位。勤毅课的劳动,我们体会到了许许多多的做人道理,学到了许多课本上学不到的知识,真的是受益匪浅。劳动让我学到了许多在课堂上学不到的东西,我学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一名合格的大学生。这次对校园的打扫,我们用实际行动回报了这个陪我们走过了一年多时间的小家。人们常说:一分耕耘,一分收获,这次劳动让每一位同学都受益匪浅。我们长时间在教室里学习,同学们的身体都处于亚健康的状态,身体素质还有待提高。这次实践劳动锻炼了我们的身心,使我们的心无比的明亮。在劳动过程中,同学之间的情意增进了,加深了相互之间的了解,同学们彼此看到另一个不被大家熟悉的而又真实的自己。同时,我们也体会到了为学校服务的工作人员的辛苦,也让我们对这个校园多了一份热爱和责任。虽然这次的劳动平常得不能再平常,但却有十分重要的意义,因为我们华德学院的二十周年的校庆即将要来临了,我们为此要做好准备工作。

  劳动实践过程中,使我认识到“团结就是力量”的道理。这次劳动我们三名同学负责打扫校园的园林的卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。维护好校园环境,是我们做华德一份子的责任,为即将来临的二十周年校庆做了一个很好的铺垫工作。美化校园,为校庆期间来临的校友与各界朋友营造一个美好的形象,舒服的环境,感到华德学院是一个培养学生好素质良好环境,使来到华德学院的每一个人看到这样好的校园环境,都会有一个美好深刻的印象在脑海中回荡。( www.gjknj.com转载请注明 )。

  一周的劳动实践如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,促使我们早日摒弃那些“小太阳”的思想。无论做什么事情,都必须持之以恒,劳动如此,学习更是如此,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。作为一名大学生,我们应该从小事做起,从平凡事做起,以小见大,以平凡见不平凡,用自己的心做好每一件事情,认真负责,端正好态度,积极向上,努力拼搏,奋发激进,做一个立志崇德、勤学创新的大学生,为自己以后在工作中打下一个牢固基础,为自己未来的幸福生活铺就扎实的踏脚石,为自己美好的明天创下辉煌的成就而努力。“建校爱校,从我做起”,为了我们有一个舒适的校园环境,让我们共同努力,从我做起,在我看来,感恩的心和灿烂的笑才是我们这次劳动的宗旨。此刻,走在我们的校园里,我感到无比的欣慰,因为这里曾经有过我们的身影,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。勤毅课不仅让同学们有了一个很好的交流平台,增加了彼此之间的友谊,而且,勤毅课上劳动改变了我们。

学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文【五】

  “劳模精神就是,能持守匠心,不好高骛远、不急功近利,执一业终一生,在每个当下成为的自己。”

  “劳模精神就是,始终把自己牢牢‘钉’在基层这片最有养分、最有热情的土壤里。为民之心和脚步,总有一个在路上。”

  中国特色社会主义事业大厦是靠一砖一瓦砌成的,人民的幸福是靠一点一滴创造得来的。广大劳动模范和先进工作者是坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的楷模。

  时代大潮浩浩汤汤,正是这一颗颗平凡而又不凡的小小“螺丝钉”,聚集在一起形成强大合力,鼓舞自己也散播热能,牢牢锚定前行方向,埋头苦干、默默奉献,推动时代不断向前。

  劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽——迈入新阶段、开启新征程、奋进新时代,需要我们紧紧依靠人民、始终为了人民,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利汇聚强大正能量;需要我们再接再厉、一鼓作气,怀揣高度的主人翁责任感,以丰富的劳动实践创造,以忘我的拼搏奉献,以“干”字当头的务实行动,以功成不必在我的胸怀,以勇挑大梁的担当,在不懈的劳动创造中诠释“做一颗永不生锈的螺丝钉”的时代新内涵。

  尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。劳动创造,铸就了过往令人瞩目的成就,也必须依靠劳动创造,我们才能在新征程上劈波斩浪,奋勇争先,创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。

学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文【六】

  数平凡的劳动者,在岗位上用实际的行动诠释了“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”劳模精神,为时代的发展注入了强大的力量。站在两个一百年历史交汇点,我们要风雨无阻、勇敢前进,尤其需要大力弘扬劳模精神,用劳动者的点点星光照亮“奋斗初心”,开创美好未来。

  “幸福都是奋斗出来的”。劳模是奋斗路上的“时代先锋”,劳模是奋斗路上的“精神指引”,正是有了无数劳模在平凡的岗位上埋头苦干、开拓创新,才能创造出今天让我们骄傲自豪的“业绩”。奋进新征程,我们面临更多的挑战和机遇,要乘势而上,创造更美好的未来,尤其需要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,永葆奋斗初心,在接续奔跑中谱写新篇章。

  “爱岗敬业、争创一流”诠释进取之心。一个时代的不断进步,离不开劳动者的勇挑重担、不断进取的担当。新中国成立后,百废待兴,每一个岗位上都需要吃得苦、办得蛮的奋斗者。他们,用实际的行动在岗位上诠释了“爱岗敬业、争创一流”的进取之心,用一个个不断刷新的“新成绩”,折射了劳动者对事业的热爱。

学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文【七】

  什么是不简单,把一件简单的事情成千上万遍的做好,就叫不简单。我们身边的劳模就是这样的一群人,他们的岗位可能很平凡,每天从事的可能就是一些很普通的工作,但就是在日复一日,年复一年的逐步积累中,不断地实践,不断地摸索,不断地改进,最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩,劳模的光荣称号就是对他们脚踏实地,不断进取的最真实的褒奖。一个人干什么并不重要,关键是你在这个行当中干的怎么样。俗话说,三百六十行,行行出状元。不管做什么事情,都得有自己的目标、理想与抱负。并为此能够坚持不懈的去努力。 通过对劳模事迹的学习,我们很容易就能看出他们一步一步的成长轨迹,支撑他们不断前进的动力就是对自身工作的热爱和对企业的忠诚。员工就像一颗种子,而企业就像一片土壤:再好的种子没有适合的土壤,他可能永远只是一颗种子,即使勉强的发芽,倔强的生长,也不可能有长成参天大树的一天;反之,再肥沃的土地,如果没有一颗健康的种子,土地也仅仅只是一片不毛之地,随着时间的流逝,最终可能变成一片沙漠。企业的发展离不开员工的努力,员工的成长离不开企业提供的舞台。

  人生没有目标,就会随波逐流。所以,要树立明确的目标,明确目标的意义就在于给自己一个前进的动力和方向,同时努力实现它才是最重要的。如果一个人只为了薪水去工作,其结果最大的受害者正是他自己。他只会在繁琐而机械的工作中迷失自己,麻木自己,根本不可能实现自己最初的理想。即使他日后再怎样地奋起直追也不能补偿他所蒙受的损失。

  劳模的事迹告诉我们,太阳雨就是一片沃土,只要你是一颗健康的种子,只要你能脚踏实地,有不断进取的决心,你的人生将会绽放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕,只要有一颗不断进取心,只要坚持,就会有成功的一天。

学生个人《劳动最光荣奋进新时代》观后感精品例文【八】

  忆起劳模,跳出脑海的是胸佩大红花的五十年代的劳模:王进喜、时传祥,他们意志顽强、干劲冲天,他们对待工作满腔热情,兢兢业业,他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,他们是劳动人民中的楷模。说起劳模,我便想起了我的母校,想起了那里的两位老师:莘塔小学的袁云美校长和陈彩虹老师,他们朴实、敬业,把自己全部的爱洒向了孩子,把自己全部的精力奉献给了教育。他们是我们教师队伍中的楷模,也是我们广大教师学习的榜样,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神,学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范,学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质,努力争做一名“学高为师,身正为范”的幸福教师。

  记得第一年工作的时候就是和陈老师一个办公室,在工作的每一个细节中她总是用她的言行潜移默化的感染着我们,告诉我们每一个新教师:师爱为教育之本,要以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。所以对于班内的后进生,她从不言放弃,为了让一名内向的男孩能像其他孩子一样快乐地学习,她放弃了休息时间,陪孩子玩,跟他聊天,又进行家访,争取家长的配合;为了能让班内近十名学习后进的学生摘掉后进的帽子,她想尽办法,为他们调座位,配备小老师,抓住点滴进步不断鼓励……

  陈老师把爱无私地给了孩子们,却很少顾及自己的身体。那一年,她突发腰椎盘突出症,为了不影响孩子们的学习,病情刚有好转,她就回到了课堂。站着,站着,有时腰会突然没力,她就趴在讲台上为学生上课;坐着,坐着,被腰椎压迫的神经会胀痛难忍,她就躺在两个椅子上为学生批改作业。这一年的毕业考试,她所带班级的语文成绩全校第一。而她的腰椎却因没有得到及时治疗而落下了病根。骨关节的消炎药已成为她的随身常备药,每次腰痛病发,就吃上一片,顶多再睡上一会儿,却从不耽误学生半节课。陈老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本,爱是一切教育的前提,有爱才会有真正的教育。

  作为一名教师,我们应该用心经营教育,用爱温暖童心,引领孩子沐浴阳光,引导孩子健康快乐成长。爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。没有爱,就没有教育的幸福生活。亲爱的老师们,让我们在劳模精神的引领下,做一名幸福的人民教师。

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