圣诞节活动策划方案(最新8篇)-爱游戏全站app官网入口
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2022-08-28 21:23:41
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编辛苦为朋友们带来的8篇圣诞节活动策划方案,可以帮助到您,就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。
篇一:小班圣诞节活动方案 篇一
活动概况
圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。
活动背景
圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。
活动目的
本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。
活动时间
1、11月24日之前,网上报名联络
2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动
活动地点
影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。
面向对象
适用于12岁以下的小朋友及父母。
活动主办方,协办方
学校或单位集团
活动赞助
对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。
1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)
2、音响设备
3、奖品
4、主持人
5、摄像
宣传策略
1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)
2、通过发传单(邀请卡)
3、通过张贴传单
活动流程
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)
3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的。
篇二:敬老院活动策划书 篇二
一、活动主题:
“关爱老人、弘扬优良传统”
二、服务对象:
东胜区民政福利院孤寡老人
三、组织实施者:
天骄街道社区服务人员、爱心妈妈公益促进会。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动地点:
东胜区民政福利院(东胜区泊江海镇)
六、活动流程
(一)5月1日周日早晨8.30大家在天骄街道办事处集合,由工作人员清点人数,交代注意事项,拍照出发。
(二)依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。
(三)大家有秩序的排队赶往目的`地,以展现我们志愿者的素质
(四)到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物
(五)过后按照既定安排开展服务工作,先分一下组,比如三四个人一组,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。
(六)和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人
(七)中午与老人一起包饺子,一同热热闹闹吃午饭。
(八)将大家分为若干组,以小组为单位(小组成员:志愿者和老人),志愿者教会老人一首歌曲,并与老人一起,志愿者伴舞,老人负责演唱,获得好评的小组将有礼物赠送。
(九)参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。
七、后续工作
(一)召集参加人员,清点人数。
(二)向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系
八、注意事项
(一)进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
(二)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等
(三)要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。
(四)在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。
(五)各项活动开展落实到具体人,分工明确。
九、开支预算
衣服46件1500元
牛奶5件200元
水果25斤100元
蛋糕15斤150元
糖果3斤60元
十、如有捐款意向请与爱心妈妈公益促进会联系
篇三:圣诞节活动策划方案 篇三
一、前言
(一)颜色解读
白色:尊敬、纯净、简洁、清洁、和平、谦卑、精密、清白、青春,具有洁白、明快、纯真、清洁的感受。
(二)社会意义
白色圣诞节:西方将圣诞节期间下雪称为“白色圣诞节”,预示着幸福吉祥,据说西方人称“白色圣诞节”是圣诞节的最高名誉。
(三)主题:白色圣诞节
由于白色象征圣洁、高贵,所以举办较高端的圣诞嘉年华晚会。白色圣诞预示吉祥幸福,所以举办活动主要为家庭设计象征圆满团圆。
(四)受众:酒店长期顾客与重点顾客
作为一次宣传酒店形象的机会,也是为了回馈酒店重要客户、合作对象,为以后的继续合作打下坚实的基础。
二、活动策划安排
(一)内容
活动时间:20xx年12月25日 17:30-21:30
活动地点:jw万豪酒店(餐厅、大型宴会厅 ) 活动策划执行:活动策划
参加人数:200人
活动策划构架:圣诞奢华晚宴,圣诞嘉年华,歌舞酒会,奢华表演,点灯仪式,重奖酬宾,雪天使、雪女王、雪王评比。
(二)活动策划流程
1、入口迎宾、嘉宾签到、摄影留念(17:30-18:00 ) 活动策划方案的具体设计:
(1)在大门处搭建西式花艺拱门迎宾,鲜花采用白玫瑰,礼仪模特一致着白色圣诞礼服;
(2)入口采用星光大道形式,带领宾客到签到处签到;
(3)签到板的设计主色调采用白色,背景图选用符合圣诞节日氛围的圣诞老人图,并在上面放上酒店logo与名字;
(4)拱门内安排弦乐队演奏;
(5)安排专业摄影师进行摄影,作为酒店资料。
2、活动策划案之圣诞奢华大餐(18:00-19:30 )
经典圣诞菜单:火鸡、海鲜、融入及新派的海鲜美食盛宴冻奶油姜饼搭配香橙格雷及树根蛋糕
3、嘉宾步入会场、佩饰装扮、拍照留念(19:40-20:00) 白色圣诞嘉光阴酒会(20:00-21:15)
礼节引导嘉宾步入会场;
(2)嘉宾道具:繁加入的每一位嘉宾再入场签到后均可以领取到相应的化装道具,男士为银色权杖,密斯为银色皇冠,儿童为天使党羽,由现场礼节为嘉宾佩带;
(3)专业拍照师随场举行拍照
酒会演出间隙穿插互动关键,为了回馈支持jw万豪的新老客户,为旅店储备复活客户资源,分外设置抽奖关键。分别设置三个品级的奖项,奖品为旅店房券、自助餐券等旅店自身产物,即到达回馈客户的目标又可以进一步的对旅店举行宣传。
4、白色圣诞点灯仪式(21:15—)
(1)点灯仪式为本次运动的亮点,接纳冰雕注酒启动方法,详细体现为用冰雕特制一颗高1m的小圣诞树,在全场灯光封闭后,全体倒数,请点灯嘉宾把香槟注入冰雕内,被注满香槟部门会立刻发光,当酒注满圣诞树顶端五星后,大厅内巨型银色圣诞树即被点亮。
(2)抽奖完成电灯仪式后,由jw万豪总司理通过电脑随机抽取一名荣幸到场者,并送出代价20xx0元的jw万豪20xx年vip卡。
(2)雪天使、雪女王、雪王评比:发短信给特定手机号码,选择你最欣赏的孩子、密斯、男士各一名。人气的最高者,可得到jw万豪圣诞大礼包一份。
三、活动策划的营销
(一)营销工具
只面向jw万豪旅店的紧张客户以及会员
(二)营销方法
1、发送活动策划的邀请函(样本如下)
2、客房电视宣传
3、旅店大厅部署运动展板
篇四:敬老院活动策划书 篇四
一、活动目标
1、通过与老人的交往,进一步了解尊敬老人是我们中华民族的传统美德,培养他们尊老敬老的思想感情。
2、通过服务老人的一系列活动,培养与锻炼学生的动手能力,集体协作能力,学会与人相处。
3、在活动中,使学生融会贯通,灵活地运用各种知识、方法,把学习、生活有机地结合起来。
二、活动预备
1、教师收集一些关于本地区敬老院的资料。
2、联系本地区相关敬老院。
三、活动设计
(一)联系生活,导进课题
同学们,天天早晨,你们从清江边和广场过的时候,见到的是什么呢?(生答;有或多或少的老年人在锻炼身体)
是呀,这种现象近些年来越来越普遍。原因是中国已经步进了老龄化,也就是说现在60岁以上人口占了中国总人口中的大部分。那么这些老年人的生活如何呢?辛辛劳苦了一辈子,有没有过上幸福的晚年呢?让我们往敬老院访问一下,看一看吧!
(二)上网调查,初步了解
1、同学们上网初步了解本地区各处敬老院分布及各院的大概情况。
2、根据敬老院的所在地,对班级学生进行分组。
考虑敬老院规模的大小,所处位置的远近,各组学生人数可多可少,但应不同能力的学生相互搭配,以确保顺利完成任务。
(三)进进敬老院,深进调查
l、各小组对调查对象进行访问,并完成以下表格。(略)
2、各小组汇报调查结果,讨论交流调查后的感想。
进住敬老院的老人数目比较多,床位几乎占满。区内的“光荣院”设施比较健全,环境优美,收费较高,而其余的敬老院地方狭窄,多是在一些老楼房内,环境不够好,但是老人都不同程度能得到照顾,有人能聊天,作伴,不再无聊、空虚、寂寞,老人们都十分愿意进住。
(四)小组讨论,制定方案
各小组根据自己所调查的—所敬老院,制定出服务的方案,教师作相应的辅导。服务方案应结合所调查的敬老院的实际情况而定,时间不宜过长,半小时至一小时为宜,必要时可请一家长带领。
(五)小组活动,执行方案
根据以上的调查及讨论、分析、交流,学生对敬老院有了初步的熟悉,懂得尊敬老人是中华民族的传统美德。父母辛辛劳苦将子女拉扯长大,当父母年老需要别人照顾时,子女理应承担起这个责任,这是为人子女的义务。同时,老人们年轻时也为祖国的建设发挥了重要的作用,社会不能遗弃他们,作为祖国跨世纪的一代,祖国未来建设的接班人人也不能遗弃他们。同学们从此树立起了尊敬老人的思想,形成了尊敬老人、热爱老人的意识。因此要同学们把这种意识用具体的行动来表现出来。
活动形式有以下几种:
1、我为爷爷奶奶梳头、捶背。
同学们在为老人们梳头、捶背时,与老人们聊聊天,让他们说说自己年轻时的事情,过往生活的艰苦,一方面能为老人们解闷,一方面还能使同学们受到一次珍惜现在幸福生活的教育。
2、给敬老院打扫卫生。
打扫卫生应选择同学们力所能及的事情来做,如擦擦窗,扫扫地,整理一下桌子,展一次床等等。
3、老少同乐包饺子。
同学们自筹资金采购饺子皮,饺子馅(也可请敬老院的阿姨或学生家长帮忙),与老人们一起包一次饺子。吃着自己包的饺子,看着孩子们的笑脸,老人们一定乐开了花。
4、每人预备一份给爷爷、奶奶的礼物——康乃馨。
同学们将康乃馨献给敬老院的老人们,同时,向老人们说说心里话,表达自己的片片真情。
5、表演节目。
每小队编排一些尊老敬老的节目,在送糕、贴寿字之间表演一些气氛热烈的活动性节目,也可邀老人一同参加。
(六)活动延伸,树立意识
i、以小队形式与老人结成对子,定期往敬老院慰问。
2、组织部分学生往社会上宣传要尊敬老人。
四、活动建议
1、活动内容
往敬老院进行调查,根据自己的亲身体验,制订帮助关爱老人的计划,并付诸行动。
2、活动范围
敬老院、课堂
3、活动方式
采访、参与、宣传
4、组织形式
个人、班级
5、课时分配(活动时间6—7课时)
第一至二周:布置采访任务
第三至四周:回到学校宣传动员、制订帮助老人计划
第五至七周:按照计划深进到敬老院老人身边,为他们排忧解难。
指导要点:
1、活动条件示
(1)让学生在深进敬老院进行调查时,了解他们来到这里的原因,他们在这里是否幸福,有哪些要求。
(2)同学们通过自己的亲身体验,思考怎样往帮助他们——让老人安度晚年。
2、活动中指导
参加此项活动的同学,首先以个人形式往四周的敬老院采访,作好记录,并通过互联网让学生了解世界各地社会敬老院事业的发展情况。
然后,让学生在课堂上进行交流,宣传尊老、敬老的思想,使四周的人们都能对敬老院事业有更进一步的了解。学生讨论时,教师可活动地参与各组的讨论,及时发现题目,加以指导。
活动中要充分发挥学生的自主作用。请老人代表谈谈自己年轻时在岗位上所作的贡献。(可结合具体实物、照片或学生所熟悉的事物来讲。)
最后,让同学们制定帮助老年人的计划,开展好代理外孙,代理儿女(也可发动家长)活动,并积极呼吁人们都加进到我们的“社会福利,敬老爱老”活动中来。
篇五:圣诞节活动策划方案 篇五
一、活动目标
通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!
进步著名度以及对本院的了解,进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教育。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:全面展示早教机构,
2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。
三、活动预备:截止在12月x日(星期日)前预备完毕
1、提前宣传。利用音箱cd盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)
布置富有欢庆、喜庆气氛的环境:
在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;
在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;
制作放置宣传条板的架子;
活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;
提前调试好音响设备。
2、参加活动的预备:
通知学员家长当天带领孩子来参加活动;
愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐cd,开始前几天邀请排练好;
教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;
适当邀请四周居民和其他家长一起参加。
3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)
四、活动内容
(一)活动时间:12月x日下午1点——4点。
(二)活动地点:本早教院门前
(三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民
(四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开
(五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”
1、早教院先容
目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,
要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。
形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。
2、明星教师、婴幼儿才艺展示
参演职员:老师和婴幼儿。
参演要求:教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。
表演顺序:
教师才艺展示(教学水平)
由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞
明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月x日之前确定)。
母鸡下蛋游戏:
适合人群:3岁以下儿童及其家长。
游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。
游戏规则:一个家长和一个孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利。
奖励方法:胜利者获得挂历一份。(印有本早教园的名字)
健康大比拼游戏
适应人群:6个月——3岁的婴幼儿。
游戏目的:增强孩子们健康的身体。
游戏规则:6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。
比赛开始6月——12月的开始爬先到终点为第一
1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一
2岁——3岁的跑先到终点者为第一
奖励办法:胜利者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)
更多游戏在现场进行先容(穿衣服比赛接受新事物比赛基本知识比赛家长对孩子教育问答护理等)
五、职员分工
某老师:负责总体协调治理,担任活动总监。
某某老师:节目主持,营造欢快的活动气氛,具体、生动而全面的先容早教园;负责现场咨询、讲解及报名等活动。
某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。
某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。
某老师:负责全程摄像、摄影。
某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。
某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。
五、具体活动节目单(节目单可根据当天情况灵活改动)
六、活动优惠政策:主意事项(要与健康价格绿色环境教学质量相挂钩)
具体细则园长自定详情略(重点)
篇六:小班圣诞节活动方案 篇六
一、活动时间:
20xx年12月22日
二、活动地点:
中二班教室
三、活动目标:
通过开展圣诞亲子活动,让小朋友与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加家长与老师之间的沟通。
四、人员安排:
策划:
财务:
采购:
主持:
摄相:
圣诞老公公:
场务(每个步聚都需要落实责任人):
五、道具篇:
1、圣诞老公公服饰一套,包括上衣、裤子、帽子、腰带、胡子、背袋、靴子(54元)。
2、圣诞帽子:每位小朋友一顶,35顶(4.5元/顶,共158元)。
3、圣诞树一棵及树上装饰(75元),每个家庭入场时把准备交换的礼物放树下,并贴上号码。
4、室内装饰:圣诞立体大贴画两张(18元)、35个韩国圆点气球(1.2元/个,共42元)。
5、游戏用的眼罩6个(4.5元/个,共26元)、奖励小朋友的卡通贴纸(10元)、沙画30张/盒买两盒够了(27元/盒,共54元)。
7、贴纸:有号码的贴纸两组(一组是小朋友入场时贴在胸前、另一组是礼物号码贴,自己做)。
8、抽号箱:里面装有与胸前贴纸相对应的号码(用于交换礼物抽取数字,自己做)。
9、节目单:放入口处,可随意拿(自己做)。
六、饮食篇:
1、每个小朋友在活动结束后带回家一袋奶油曲奇及小礼物(15元/份,500元)
2、自助区:不二家棒棒糖60支(35元)、小熊灌心饼干60包(30元)、果珍速溶40条装 纸杯 吸管(50元)、水果……(喜欢吃啥,大家给意见!)
3、小礼物:用于圣诞老公公发给小朋友的(300元)。
4、抽纸巾2包(6元)。
七、整场活动流程:
1、进场安排:播放《铃儿响叮当》,等待大家到齐。
2、家长及小朋友入场时,帮忙给小朋友及礼物贴对应的编号到圣诞树下家庭合影、孩子单影各一张
3、所有人把随身带来的礼物贴上编号后放在圣诞树下。
4、椅子以半圆形摆放,家长坐小朋友后面。
5、主持人上:“小朋友们,你们知道什么是圣诞节?今天爸爸妈妈是不是也都来一起过圣诞了呀?那我们可得拿出点绝活展示给他们瞧瞧了!下面由中二班全体宝贝表演:彩虹的约定,爸爸妈妈们请鼓掌!”
6、主持人上:“今天呀有一位特殊的客人也来到了我们的舞会,他很想跟宝贝们交朋友!我们一起大声邀请他进来好不好?“请进!”
7、圣诞老公公随着音乐由走廊进入会场,讲话、发礼物。指导小朋友能正确说出:merry christmas,并给小朋友发礼物。
8、主持人上:“圣诞树下的礼物已经等不及想找自己的小主人了,那我们邀请1至10号宝贝上来,赶快把自己的礼物带回家!”
9、交换礼物环节(请1至10号小朋友上台,每人从箱子里抽出一个号码,去圣诞树下找到相应数字的礼物,上台展示、合影)
10、穿插小朋友的即兴表演,表演的小朋友都有奖品
11、主持人上:“还有宝贝没拿到自己的礼物吧?别着急,我们现在就来找一找,请11至20号宝贝上台。每人从箱子里抽出一个号码,去圣诞树下找到相应数字的礼物,上台展示、合影)
12、亲子游戏《找妈妈》:六人一组,家长坐在小椅子上,小朋友们蒙上眼睛用手摸,用鼻子闻,凭感觉找到自己的“妈妈”,老师说“停”,小朋友们要抱住妈妈不放,小朋友都有奖品哦。
13、主持人上:“我们邀请21至30号宝贝上来,赶快把自己的礼物带回家!”每人从箱子里抽出一个号码,去圣诞树下找到相应数字的礼物,上台展示、合影)
14、亲子游戏《抢椅子》:由六名小朋友和家长为一小组,将比小朋友数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
15、还有时间的话,小朋友可以玩沙画,家长们陪伴。
16、活动结束,在《we wish you a merry christmas》的歌声中结束活动。
17、整场流程由策划统筹,提醒人员到位。
篇七:小班圣诞节活动方案 篇七
一、晨间活动
1、热情接待幼儿及家长,并用merrychristmas和小朋友问好!
2、请小朋友找到自己的口杯喝水。
3、早餐
4、入厕
二、英语活动《merrychristmas》
活动目标:
1、了解圣诞节的由来以及相关代表事物,如圣诞老人,圣诞树等。
2、学习节日问候“merrychristmas!”认识单词santaclaus,snowman。
3、激发幼儿对英语学习以及对节日的兴趣和喜爱。
活动准备:教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果
活动过程:
1、引入。
教师提问:
①小朋友们看一下,今天我们幼儿园有什么不同?(引导幼儿回答出圣诞节的装饰及相关事物,如大厅里的圣诞老人,教室里的圣诞节环,雪花,雪人,铃铛等。)
②为什么会圣诞老人会来我们幼儿园?(引导幼儿回答出:今天是圣诞节。)
2、故事时间。
教师播放ppt并简单、生动、缓慢地讲述圣诞节的由来以及圣诞节相关的事物,圣诞老人,圣诞树,雪人,火鸡等。
3、单词学习。
①教师:圣诞节是外国传入我们中国的节日,小朋友们看到的圣诞老人有外国名字,小朋友们想不想知道啊?雪人的呢?教师带领幼儿朗读单词(大声地、小声地)。
②教师:今天既然是圣诞节,那么我们应该给与老师、好朋友、爸爸妈妈节日的问候,圣诞节快乐!今天圣诞老人说向他问候的小朋友,就给好吃的糖果,想不想要?可是圣诞老人他是外国人,他听不懂中文,怎么办?老师来教小朋友们说英文好不好?学好了去向圣诞老人要糖果?(教师先一个一个单词地教,然后再合成一句。)
4、游戏时间。
教师播放音乐《merrychristmas》,带上圣诞帽,扮成圣诞老人,分别向幼儿问好,给幼儿带上圣诞帽,发给幼儿糖果。
活动延伸:小任务。
同爸爸妈妈一起装饰家,并做家长的小老师,教爸爸妈妈说:“merrychristmas!”
三、生活活动
1、入厕
2、喝水
四、早操
五、户外活动
游戏:
六、餐前准备
1、入厕
2、洗手
3、喝水
七、午餐
八、午睡
九、午点
十、美术活动《漂亮的圣诞树》
活动目标:
1、学习用撕、搓、揉、捏等方法用彩皱纸装饰圣诞树。
2、体验圣诞节带来的乐趣。
活动准备:各种颜色的彩皱纸胶水圣诞树若干。
篇八:幼儿园圣诞节活动方案 篇八
活动目的:
1、了解西方的传统节日——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
活动地点:小班
活动时间:20x年12月25日上午9点
活动对象:班级全体学生及家长
整体活动流程:
1、家长签到。
2、主持人开场。
3、小鹿姐姐带队开场舞狂欢。
4、宝宝秀。(所有宝贝秀)
5、游戏。
6、发放心愿卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。
7、圣诞老人出场,发礼品。
8、圣诞大拼盘
活动具体内容:
1、家长签到
在签到卡片上写上孩子的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,把做好的不同形状的装饰
品放在教室门口,让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上,领取一个圣诞帽。
圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,与宝宝互动拍照。
2、主持人开场
圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小鹿姐姐(另一名教师扮演)特意举办了一个圣诞舞会,邀请大家一起去跳舞。
3、小鹿姐姐开场舞狂欢,带动气氛
老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,作为圣诞活动的热身舞蹈。
4、宝宝秀
这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。
家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地,拍个照,秀一下,主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。
5、游戏
游戏主要是以比赛的形式来进行。
亲子游戏活动
(1)活动名称:袋鼠接力
活动准备:没有五官的人头像挂纸(一男一女),两根带彩笔的接力棒
活动目的:
①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。
②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。
活动过程:
①把所有家庭分成甲乙两队。
②教师讲解游戏规则:
(1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力
棒,另一只手轻抱幼儿。
(2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面,用带笔的接力棒在人头像挂
上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来
把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。
(3)先画完的即为获胜组。
(2)活动名称:看看谁最准
物品准备:苹果若干
游戏规则:在同一时间内,用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少,套的苹果最多,谁就是胜利者。(套到的苹果可以带走)
注:(游戏环节不发奖品,这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后,哪组家庭赢了,就给宝宝贴一张小贴纸,最后几个游戏下来,谁的小贴纸最多,获得一个奖品就可以。)
感恩大家的参与,感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声:“感谢你~让我很快乐。”
6、发放心愿卡片
给宝宝发放心愿卡片,家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上,挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后,所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。
7、圣诞老人再次出场,发礼品
叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!圣诞老人的出场将气氛带到了。圣诞老人出场后发礼品,(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是:“叮叮当,铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)
8、圣诞大拼盘
准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用,宝宝和家长一起享用食品,老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。
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