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防溺水主题的优秀征文优秀6篇-爱游戏全站app官网入口

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。你知道征文怎样写才规范吗?这次牛牛范文为您整理了6篇防溺水主题的优秀征文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

篇一:防溺水的征文 篇一

珍爱生命,防止溺水。

——题记

有人说,生命如宝藏;有人说,生命如黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,但是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢。

很快春去夏来,夏天是酷热的,他的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏。正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆颤,让人心情悲愤,但又无济于事。

江河、游泳池给人带来欢乐享受之余,也蕴藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们多一分欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,我在此提议同学们:

1、不去不规范的“游泳池”游泳、嬉戏。

2、在没有家长的陪伴下,不私自下水游泳。

3、不擅自结伴去游泳。

……

生命是珍贵的,生命只有一次,生命来之不易,正因如此,我们才要更加珍惜她,让我们的生命之花开的精彩,花开不败……

我们作为一名中学生,我们是祖国的未来与希望,我们的生命珍中之贵,我们有什么理由让她轻易地凋谢呢?

珍爱生命,防止溺水。

篇二:防溺水珍爱生命的征文 篇二

生命是宝贵的,生命是脆弱的,生命也是短暂的,我们应该时时刻刻注意安全,珍爱生命。

现在,孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越来越多。前几天,就在我家门前水库里,发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座桥,横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶,是供人们洗衣服用的。一个炎热的下午,有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳,但又不想被家长发现,便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候,爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找,在岸边发现了两个孩子的衣服,便急忙跳下水去打捞,。一会儿,第一个孩子被捞上来了,只见身体僵硬僵硬的,早已经停止了心跳。捞孩子的人,一屁股坐在地上,脸苍白苍白的,话都说不出来了。这时,另一个孩子也被捞上来了,同样是四肢僵硬,呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的名字……然而,回答他们的是已恢复平静的水,等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙,就这样丢失了年幼的生命。

“预防溺水,珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园,“预防溺水,珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦。

篇三:防溺水征文 篇三

夏季,是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育,防止发生溺水伤亡事件,6月15日下午的校课,我们凤小604班组织同学们开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的自护自救活动。

班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,讲解了溺水自救、他救的注意事项,并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法,并以典型的案例警示和教育同学们不能下水,游泳必须到规定的场所,由家长带领。活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吴老师利用校训平台与家长联系沟通,要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作,提高同学各方面的安全意识。

我们相信,通过家校的共同努力,我们定能安然度暑期,健康成长。

篇四:防溺水征文 篇四

“叮铃铃,叮铃铃……”一阵急促的电话铃响了起来,打破了夜晚的宁静。黑猫警长拿起了话筒,对方是白猫队长。

“报告警长,今天我市突然发生了一起失踪案,百灵鸟阿姨的孩子不见了……”电话里除白猫队长的声音,还传来百灵鸟阿姨悲伤的哭泣声。

“失踪?你们现在在哪儿?”

“百灵鸟小姐的家里。”

“我马上过去!”“呜--呜--”一会儿,百灵鸟小姐家的楼下停满了警车。

百灵鸟哭诉着讲了原因,是因为她外出觅食,途中不小心翅膀折伤了,回来比较晚。可一进门,就发现两个孩子不见了。

一连几天,黑猫警长都在调查,他想起松鼠大嫂,白兔哈哈哈孩子也不见,心想会不会是同一凶手干的。这件事闹得满城风雨,大家都不知所措,时刻关注着自己身边孩子的安全。

又是一个安详的夜晚,又是一阵急促的电话声,似乎比上次还要急。

“报告警长,麻雀大嫂说她看见了百灵鸟!”黑猫警长一听,连忙站起来,开上警车向河边飞驰。原来,小百灵鸟们趁妈妈不在家,偷偷跑到河边游泳……就这样,动物王国里失去了两个活泼可爱的小生灵。

这事过后,动物王国那清澈见底的小河边多了一块警示牌:切记防溺水,珍惜自己宝贵的生命……

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篇五:防溺水征文 篇五

“水能载舟,亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎,树叶撒下的斑驳光点,鸣蝉抱怨的嚷闹,刺眼而热烈的夏日,似乎都在张扬地宣布炎热的开端。与此同时,孩童的嬉闹间更是少不了水花的飞溅。而“溺水”这一满是严肃和沉重的词语也再次不可避免地闯入了我们视野。

每当网上看到某某地又有某某儿童落水溺亡地新闻,听到那些父母撕心裂肺地哭喊,我的心里都不由得揪了一揪。

在河南新蔡一位妈妈带着两个儿子在河边抓鱼,结果其中一个孩子不慎落水,母亲为救孩子也不慎滑入河中,最终在路人的帮助下孩子被救了上来,但母亲却不幸沉没,被打捞上来时已无生命体征。孩子口述道:“妈妈是从那里滑下去的,爬都爬不上来。”这件事情在孩子心里边是有一辈子的阴影,他会非常的内疚一辈子,因为妈妈救我,然后妈妈失去自己的生命,再也没有妈妈了。

据调查,我国每年因溺水而死亡的人数约57000人,溺水也是青少年意外伤害致死事故的头号杀手。每十名因意外事故而死亡的儿童中,有七名是因为溺水而死亡。如此恐怖的数据,使我们不得不关注安全这个问题,毕竟生命是及其脆弱的。

珍爱生命,预防溺水,我们应该做到的是:1。不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。2。游泳应去有救生员的机构。3。身边应有大人陪同。4。发生事故时,应大声呼救,保持冷静,不要盲目救援。

水是生命之源不假,但水又使得多少个本应幸福美满的家庭破碎,在炎炎夏日,让我们拒绝在不熟悉水域中的一时清凉,为了让我们的生命更丰富多彩,让我们珍爱生命,预防溺水。

篇六:防溺水的征文 篇六

上一站我们去孔雀园林看了那些美丽的孔雀,而这一站,我们来到了一个房间,进行溺水教育讲座。

一开始,每人搬一个小凳子坐在一起,七班坐左边,八班坐右边。首先,导游打开电视,放了一段视频让我们看。视频的主要内容是:一个小女孩在哈尔滨的江边洗手,可是不慎脚滑掉入了水中,其他四个小伙伴本想手拉手救他上来,可最后全部掉入水中,只有两名幸运被路人救起。这时导游问了一个问题:“溺水能不能手拉手救援?”“不能。”——我们一起大声说。“那该怎么救援呢?”导游问。龚思依说:“可以将游泳圈的一端系上绳子,然后扔向溺水者就行了。”“对,这种的确可以”导游说。现在我最后说两个事项。“一,不在危险水域游泳。二,不要在无老师或成人的陪伴下私自下水游泳。”“好了,溺水教育到此结束。下面请同学们到草坪上去合影留念。”

于是,我们来到室外的草坪上拍合影照,矮的站最前面,高的站最后面。然后第一排的人完全蹲下来,第二排的人半蹲。后面的全部站起来。然后第一排的同学们拉起横幅,横幅上写着“第一小学大马头研学旅行快乐”。

就这样,我们结束了这次关于溺水教育宣传的活动。

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