教育局关于2021年上半年深化教育综合改革工作总结范文-爱游戏全站app官网入口

教育局关于2021年上半年深化教育综合改革工作总结范文

　　上半年，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统围绕年初制定的教育改革工作计划，抓改革，谋发展，提质量，促公平，全市教育综合改革工作推进顺利。市编办、市教育局和市财政局联合下发了《关于统一全市城乡中小学教职工编制标准的实施意见》；市委组织部市教育局联合转发了《中共中央组织部 教育部关于印发<关于中小学校领导人员管理暂行办法>的通知》；草拟了《关于推进中小学教师县管校聘管理改革指导意见》；起草了x市《县（区）党政领导履行教育职责督导评价实施方案（试行）》；制定了市领导领衔改革项目的推进方案，进行了大量的前期调研工作，xxxx年的教育改革取得阶段性成效。x市创优中小学校党建工作品牌，由省教育厅推荐报国家教育部党组庆祝改革开放xx周年改革优秀案例。

　　一、基本情况

　　（一）深入调研，为深化教育体制机制改革奠定基础。认真学习中央《关于深化教育体制机制改革的意见》，明确改革方向，优化顶层设计。根据我市教育改革发展中存在的热点、难点、重点问题，在全市教育系统深入开展全民大调研活动，确定了xx个重点调研课题，由局班子成员领题，机关各科室和局属各单位参与，迅速开展了调查研究、形成了xx项调研报告和一系列调研成果，有力地指导和推动了教育事业科学协调发展，为制定出台我市《深化教育改革体制机制改革的实施意见》奠定了扎实的基础。确定了工作时间表、路线图，分解了任务，明确了责任，落实了分工。

　　（二）落实责任，扎实推进新时代教师队伍建设。下发了《关于开展进一步加强新时代中小学教师队伍建设调研活动的通知》，形成了x个调研报告，经过半年多大量细致的工作，x月xx日，市编办、市教育局和市财政局联合下发了《关于统一全市城乡中小学教职工编制标准的实施意见，这个实施意见得到省编办高度评价，作为优秀典型案例推荐到中编办和教育部。各地均按照新的编制标准和数量执行。及时下发了《关于做好xxxx年全市义务教育学校校长教师交流轮岗工作的通知》，要求各地各校攻坚克难、创新方法，先行先试，稳步推进全市义务教育学校校长教师交流轮岗工作。根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，在广泛征求县（区）教育行政部门意见的基础上，代市委、市政府草拟了《关于推进中小学教师县管校聘管理改革指导意见》，进一步加强了教师队伍建设。

　　（三）提前部署，认真落实党政领导履行教育职责。一是开展市级复评。根据《x省县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导评价实施意见（试行）》，开展了xxxx年度各县（区）党政领导履行教育职责市级复评，并指导各县（区）接受了省级督导评价。二是开展实地调研。组织调研组分赴部分县（区）对党政领导干部履行教育职责督导评价存在的薄弱环节及对策开展实地调研，形成调研报告，为制定出台县（区）党政领导干部履行教育职责督导评价实施意见提供依据。三是起草实施方案。根据全覆盖要求，起草了《x市县（区）党政领导履行教育职责督导评价实施方案（试行）》，指导各县（区）制定《乡（镇、场）党政领导履行教育职责督导评价实施方案》，落实设区市对县（区）、县（区）对乡（镇、场）逐级督导评价。四是提前动员部署，x月xx日，市教育局局长吴建发在全市责任督学挂牌督导工作现场会上，对党政领导履行教育职责督导评价工作进行了动员部署，讲清讲透此项督导评价工作的极端重要性，强调了督导评价结果落后的严重后果和被动局面，要求各县（区）务必提高认识，认真对照评价指标逐项落实教育发展工作。

　　二、主要做法

　　一是顶层设计。根据全市教育改革的目标任务，制定了蔡青副市长领衔推进“完善教育治理体系，制定出台我市深化教育体制机制改革的实施意见” 的教育改革项目推进方案。

　　二是明确责任。根据教育改革的热点、难点，分解任务，我局明确责任，落实分工，组建了项目实施意见起草小组。起草了x市《县（区）党政领导履行教育职责督导评价实施方案（试行）》，指导各县（区）制定《乡（镇、场）党政领导履行教育职责督导评价实施方案》，落实设区市对县（区）、县（区）对乡（镇、场）逐级督导评价。

　　三是渐次推进。市教育局及时指导改革工作，保障了改革工作有条不紊地进行。为使改革顺利推进，充分调动各方积极性，及时发现、着力解决改革遇到的困难和问题，根据教育改革发展的长远目标，以及进一步做好党政领导干部履行教育职责督导评价工作的现实需要，对xxxx年督导评价工作早谋划、早部署，将触角延伸到各级党委政府和党政各机关、各部门，合全市之力推进发展，做好督导评价工作。

　　三、存在的主要问题

　　（一）依法投入教育经费还不够。近几年，各县（区）虽然持续加大对教育的投入，但由于x教育底子薄、规模大，城市化推进速度快，现有的投入还无法满足教育事业发展的需要，大班额现象仍能存在。

　　（二）教育发展不尽协调。学前教育、职业教育、特殊教育相基础教育仍然相对落后。职普比差距较大。特殊学校办学规模较小，民办学前教育办园行为还存在不规范现象。

　　（三）对履职督导评价认识不到位。一方面，个别县（区）领导对履行教育职责督导评价工作认识不足，没有按照x省督导评估细则的具体要求认真履行教育职责，重视教育的实际行动不够。另一方面，大部分县（区）政府对迎评工作重视不够，没有制定迎评方案。相关部门认为迎评工作都是教育部门的工作。没有把迎评工作当作分内事来做。

　　四、下半年重点工作任务

　　（一）x月份完成《x市深化教育体制机制改革的实施意见》起草工作；x月份，形成文件审议稿；x月份，出台《x市深化教育体制机制改革的实施意见》。

　　（二）争取尽快下发《关于推进中小学教师县管校聘管理改革指导意见》（试行），出台《全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》。继续做好全市义务教育学校校长教师交流轮岗工作。

　　（三）切实落实“以县为主”的管理体制。一要落实投入，二要加快建设，三要优化师资。

　　（五）切实推进义务教育城乡一体化。一要保底提质，二要对标升级，三要积极主动。

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