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2023-07-03 20:55:23
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇先进个人推荐材料,希望能够给您提供一些帮助。
先进个人事迹材料 篇一
杨xx是公司机动科一名普通的技术工人,在工作中,他遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都起到模范带头作用。
他虽然文化水平不高,但是他对酿醋工艺了解非常透彻,他话不多,经常蹲守在生产第一线,对机器设备进行反复试验,他还利用休息间隙对拆换下来的零件经过进行研究、维修,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。
艰苦的努力,务实的工作,多年的钻研、学习、提高,不仅使杨xx成为了业务骨干、土专家,也极大的降低了公司生产成本,提高了工作效率,得到了领导和同志们的高度评价,尤其是杨xx开创性的将酒精发酵缸改为自行设计的发酵罐,节省了空间,节约了人力,对整个酿醋行业的科技化发展都起到了巨大的推动作用。
酒醋同源,制醋先酿酒。酒精发酵是酿醋工艺最关键的一道工序,传统的。酒精发酵工艺都使用大缸,人工翻醅普通技术工人先进事迹材料---,勤勤恳恳 任劳任怨普通技术工人先进事迹材料---,勤勤恳恳 任劳任怨。如果要规模化发展,对空间及人力有很高的要求。杨xx经过不断的钻研、反复试验,设计出立体式酒精发酵罐代替大缸,实现了全封闭清洁化生产,同时加入恒温控制系统,使发酵不受气候影响,不但保持了老陈醋的特点,而且理化卫生指标达到了国际先进标准,大大提高了出品率和生产效率,劳动力节省95%,占地节约80%,经济效益显著。
使用酒精发酵罐代替大缸,改变了千百年不变的传统工艺,不仅解决扩产与空间、人力之间的矛盾,而且迈出了酿醋机械化、科技化的第一步,为老陈醋酒精发酵工艺中采用微机控制技术奠定了基础,这是山西老陈醋生产工艺的一次巨大的创新,是造福全人类的一次壮举。
在生产过程中,机器出现故障,杨xx无论是白天还是黑夜、不管身体好不好,在排除故障时他都是起带头作用,并以自身行动感染和带动着周边的所有人,以他们最快的速度把故障排除,恢复生产。
2012年,杨xx共参与设备技术创新15项,提出并落实改革措施11条,为公司节约成本300余万元,机器设备工作效率提高15%。
杨xx的钻劲不仅表现在技术革新上,还表现在实际工作中认真总结经验,由表及里,触类旁通。
现如今,凭着这股钻劲,他已成为了集技术工、修理工、焊工为一身的全能人才。
拥有舞台,成就精彩普通技术工人先进事迹材料---,勤勤恳恳 任劳任怨事迹材料。多年来,杨xx以人生的实践谱写了一名新时期工人把学习当作看家本领,把作为第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源的心路历程。这一切,都验证了他的格言:人生不一定要名牌大学毕业,但一定要把学习作为立身之本。他不仅成就了自己,也成就一个学习型的集体,成就了知识型工人的一个时代范本。
以身作责,为全体师生做好表率 篇二
为人师表,率先垂范。作为一名德育工作者,他深知榜样的力量是无穷的,因此,在工作中,他用科学实践发展观的理论武装自己、指导自己,要求大家做到的,他自己首先做到。在班主任工作方面,他循循善诱、宽严相济,连续六年任毕业班班主任,连年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号;在教学业务方面,他勤奋钻研,刻苦学习,曾荣获靖边县“教坛新秀”赛教活动一等奖,所带学生在全县中考中连年居全县前列。
桃李不言,下自成蹊。在他的榜样示范作用下,全校师生形成了求真务实,踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实的基础。
加强自身学习,努力提高业务素质。 篇三
有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,勇于创新。能自觉学习各种教育理论,不断提高自身业务素质,大胆转变教育观念,把提高自身素质放在首位。工作中我认真阅读与自己业务有关的书籍、杂志和报刊,并从中摘录一些对自己有用的东西,并积极学习新的课程标准,掌握课程的基本理念。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的课堂。按照新课程的标准,全面实施教育、教学工作。
在担任学校少先大队辅导员期间,通过召开少先队会议、组织主题活动、开展文明体验等形式来培养学生良好的行为习惯。并荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号。
为了上好每一节体育课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。
在进行课堂常规教学的同时,我还负责校篮球女队的训练。我对学生们进行了深入研究,耐心辅导。在训练的过程中,我明白勤勤恳恳做事、踏踏实实做人是最重要的,也正是因为如此,多次在小学生体育比赛中我获得“市优秀教练员”的荣誉称号,也得到了校领导的充分肯定。
先进个人材料 篇四
多杰宽,男,藏族,1996年6月11日出生,海南州共和县人,生前系湖北江汉石油高级技工学校2012级石油专业一班在读学生。2013年9月15日因抢救落水同学,不顾个人安危跳入水流湍急的汉江救人,因体力不支和水性不熟,不幸在汉江溺亡,年仅17岁。多杰宽同学用舍己救人的壮举,唱响了新一代青年的英雄赞歌,用年轻的生命、无言的行动,展现了当代青年无私利他的精神风貌和优秀品质。为深入学习、宣传、弘扬多杰宽同学的先进事迹和崇高精神,动员广大干部群众和青少年以实际行动践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,倡导社会新风尚,激励全州各族干部群众满怀激情地建设新海南、创造新生活,州委、州政府决定在全州开展向多杰宽同学见义勇为先进事迹学习活动。
海南州第一高级中学高一年级组老师张小越说,多杰宽同学的先进事迹,让我们在学习先进、弘扬正气、树立新风的良好氛围里受到了很大的鼓舞和动员,多杰宽同学是我州学生的杰出代表,他危难时刻敢于担当,生死关头舍己救人的高尚品德,集中体现了新时期海南学生昂扬向上、团结奋进的精神风貌。 “作为一名高中老师,我们应该以多杰宽同学为榜样,在自己平凡的岗位上创先进、争优秀,实现自己的人生价值和奋斗目标。”该校教师史可睿说,“多杰宽同学的先进事迹告诉我们,坚定的理想信念是我们成就伟大事业的强大精神力量。一个人只有把自身的人生价值、理想追求放到党和人民事业中去审视、去规划、去奋斗,才能成就无悔人生。”
多杰宽的先进事迹让贵德县的老党员俄日沉思良久,他说:“多杰宽同学用自己言行,传播的是积极进取、无私奉献的‘正能量’,追求的是厚德重义、敢于担当的传统美德,‘榜样’的力量告诉我们梦想需要行动,为全州的基层共产党员树立了光辉榜样,值得广大党员、干部学习。” “多杰宽同学在危难时刻挺身而出,在个人生死和群众安危之间,毫不犹豫地作出了抉择,用生命换来了其他人的的安全,用实际行动诠释了一名当代学生的高尚品格,用爱心传递社会正能量。”州消防支队王鹏招在认真学习了多杰宽的事迹后,心情久久不能平静。多杰宽的优秀品质和可贵精神,激荡着人们的心灵,也引发了同学们强烈反响。增太什吉是海南州职业技术学校12级藏医班的学生,作为多杰宽的同学,平时她与多杰宽交流了不少。她说:“多杰宽同学跟我一样都是90后,他用他的行动证明了良好的品德是一个人一生中至关重要的内容,我为有这样的同学而感到骄傲,决心以多杰宽同学为榜样,他的英勇事迹值得我们每一位同学去学习。
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