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青干班学习培训个人党性分析材料-爱游戏全站app官网入口

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一个多月的xxx县第xx期青干班学习培训已到尾声,通过接受了系统的政治理论知识学习,以及多处革命旧址的现场教学,我受到的思想教育很大,内心感触很深。按照县委党校学习要求,我联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、存在的主要问题和不足

(一)学习与与时俱进的要求不适应。通过在党校一个多月的学习,明显感觉到以往自己的学习不够扎实,乡镇工作任务重、事情杂,因此,平时忙于具体事务多,静下心学习的时间少,另外,学习的知识内容不宽广,学习也不够系统,本次党校的理论学习包括了历史、政治、文化旅游、经济、艺术等等各方各面,内容非常丰富,而我在平常只学习与自身工作关系比较密切的理论知识,往往忽略了其他方面学习。

(二)工作与所面临的形势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中,基层的工作任务更加繁重,工作运转的速度更快,对个人综合素质的要求更高,与之相比较,我在整体服务上创新不够,质量不高;在综合协调上能力不足,包揽过多;在工作中吃苦耐劳的精神不强,存在畏难情绪。在一定程度上制约和影响着为人民服务水平的进一步提高。

)作风与所肩负的任务要求有差距。乡镇工作既有业务工作、又有驻村工作,这就要求我们必须做到能文能武。但是,自己却做得不够,由于工作于多个部门,偏重于上级交办的业务工作,对有些群众工作考虑欠周到,有时只求完成任务,对群众的联系不够深入。再者,缺乏超前意识,等领导安排才去做,常常手忙脚乱,疲于应付,导致一些工作与领导的要求有差距。

二、存在问题的原因

(一)政治学习不由于自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处,以致于造成是非辨别能力较差,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。

(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧,一些新的东西扑面而来,社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击,思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观,在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化,导致在工作中有时对群众比较冷淡,未能很好地把握好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。

三)自我管理不严格。由于自己工作的是基层一线,听得多,见得多,接触形形式式的人和事多,久而久之使自己无形中会被旁边的人影响,放松了自我管理,以至于多少被传染一些小毛病,出现自我放松、自我懈怠等不良行为。

(四)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,这种本末倒置的工作方法,一方面压抑了工作积极性,另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识,工作中依赖性强,主动性差,应付性的多,超前性的少,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,总体上还处于被动工作的状态。

三、下一步改进措施

(一)努力改进学习方式方法。在注重对政治理论知识学习的同时,我将科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的全面性,也要持之以恒地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识、文化旅游知识等,通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面,通过拓宽知识面来提高自己的工作水平和工作方法。

)高标准做好本职工作。这方面突出做好二点:在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好相关工作,跟随上级的思路和节奏,力求创新性、主动性地去做工作。在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。

)转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。另外,进一步牢固地树立全心全意为人民服务的思想,从倾听群众意见、改正自身不足做起,进一步强化宗旨意识,多联系群众,以便于更好地立足于实际,做到完成任务与服务群众两不误。

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