组织生活会相互批评⑦篇-爱游戏全站app官网入口

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意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。以下是小编为大家收集的组织生活会相互批评⑦篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【篇1】组织生活会相互批评

　　1.在思想政治建设方面，我认为你对镇领导干部、村社干部和普通干部队伍中出现的“信仰缺失、道德示范、信用危机、权力观扭曲”的现象没有及时地进行思想政治教育，缺乏对全镇党员干部为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐、全面建成小康社会的“中国梦”的宣传教育;对镇上一些年龄超过35岁的领导干部，很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途无望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消极，存在“当一天和尚撞一天钟”的思想，作为镇党委书记没有教育好、管理好干部，没有激发每位干部想事、干事的激情，点燃他们的创新思维。
　　2.民主集中制执行不到位、不坚决。我认为你存在以下问题：一是在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全，你的意见就是指向标，班子成员的看法只是点缀而已;二是在涉及群利发展的大事、要事、人事安排、领导分工安排上主要还是你的意见为主，对年轻领导和个别领导干部分工不均，个别领导权力过于集中;三是民主讨论只表决不决策，走过场;把个人意志凌驾于组织之上的情况，搞“一言堂”，“集体讨论，书记拍板”、“书记谈意向，委员齐响应”等违反民主集中制的做法仍然存在;四是选拔和推荐干部重上级组织意图、领导意志，轻群众意愿;五是对个别权力部门的干部监督不到位，监督管理的途径不多，多怀柔政策，在对违纪违规干部的处理上处理不到位，会上说得多，会后处理少，对镇纪检案件尽量从小处着眼，有维稳、卖人情的心理和实情;六是对领导干部的监管不到位，怕得罪人的思想重;在效能监督和各项考核中有好好先生的情况，在用人决策上，凭个人好恶、亲疏用人，听取意见不广泛，个别分管领导工作多、权力集中。镇人大、纪委缺乏对你的制约和有效监督。
　　3.抓干部队伍建设不力，干部管理失之于宽、失之于软。我认为你抓村级班子建设、带队伍管理不力，目前群利镇还有金猪村的村两委班子还没有进行选举;在村级干部选配上不完善，在群众反映一些村、社区干部对群众“吃、拿、卡、要”的现象，不能及时采取相应的组织原则和纪检介入，客观上对此类宗派、宗族情况有听之任之的情况;对村级后备干部培养不到位，特别是响水、刺竹等有几个村的三职干部青黄不接，为保稳定顺利过渡的现象;抓基层干部队伍建设不力，对村社区干部违反“四风”的情况有“上面不查、镇内不管”的情况，特别是权力部门接受宴请的情况不能进行实质的“堵死、堵牢”，执行机构编制和干部政策不严，在上级部门借调群利镇村官、事业编制人员采取听之任之，无形中加大了在岗人员的工作量;干部教育方法不多效果不明显，下命令多、压硬任务多，对干部职工的思想、精神状态关心不够，缺乏人文关怀，为激励下属工作存在违规发放加班费情况，这样就会导致一些干部和部门平时工作清闲、临时加班忙乱的现象，从而导致干部出现违反“四风”案件。

【篇2】组织生活会相互批评

　　一、对党委班子的批评意见
　　1、加强队伍管理不放松。
　　2、加大对维稳工作督察力度。
　　二、对党委书记xx同志的批评意见。
　　1、对党委中心组学习方式单一，专题研究少。
　　2、对在基层调研中发现的落实一些维稳“组合拳”问题还需要进一步落实落地。
　　三、对党委副书记xx同志的批评意见。
　　1、民族团结工作需进一步加强。
　　2、对大泉乡的纪律作风方面没有督导检查。
　　四、对党委副书记、乡长xxx同志的批评意见。
　　1、对执行自治区维稳“组合拳”落实上有待进一步提高。
　　2、继续加强十九大精神学习。
　　五、对党委委员、人大主席xxx同志的批评意见。
　　1、对党员干部政治纪律教育不够。
　　2、对落实新疆社会稳定和长治久安的总目标有待加强。
　　六、对党委委员、武装部长xx同志的批评意见。
　　1. 对开展维稳各项工作督查工作力度不够。
　　2. 参加党支部生活少，开展讲党课工作需加强。
　　七、对党委委员、纪检书记xxx同志的批评意见。
　　1. 对党员干部中违法违纪督察力度不够。
　　2、对执纪问责方面督促督导工作需进一步加强。
　　八、对党委委员xxx同志的批评意见。
　　1、到基层调研工作开展的少。
　　2、继续加强十九大精神学习。
　　九、对党委委员、宣传干事xxx同志的批评意见。
　　1.发声亮剑与自治区党委的要求存在差距，没有主动发表署名文章。
　　2.对聚焦总目标、紧盯总目标、落实总目标督导力度不够。
　　十、对副乡长xxxx同志的批评意见。
　　1. 对学习习近平总书记系列重要讲话还需提高。
　　2、对执行自治区维稳“组合拳”方面有待进一步提高。

【篇3】组织生活会相互批评

　　按照局党委《关于开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的统一安排部署，我围绕通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的相关情况，对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，以及立足岗位情况三方面，逐一对照、全面查找自身存在的问题，现将剖析情况汇报如下：
　　一、在今年，能够按时参加学校举行的所有活动，认真学习党支部安排的各项学习和自学内容，参与党员答题。在支部工作期间，做书记的帮手，认真撰写党建活动简报，上报相关材料，按期收纳党费。认真完成班主任常规工作和数学的教学工作，及教研组长的相关事宜。但在工作中仍出现了以下一些问题：
　　1、通过为期3个月的主题教育，对照通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、及主题教育要求的相关内容时，按照支部的要求以集中及自学的方式对规定的学习内容进行了深入的学习，在学习中，出现的问题是：平时只注重学习内容的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够。忽视了学用结合。以知识内容指导实践的效果不理想。理论学习的主动性不强。缺乏主动学习意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不多。教育教学方面，知识储备不够，学习不够深入，虽然任教多年，但对于教材的整体把握还是十分欠缺。
　　2、对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对这些理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻，理论水平和思维层次提升受限。存在为了完成任务和工作而学习的现象，在对学习内容领会不深，存在笔记摘抄多，真正入心入脑少的问题。
　　3、立足岗位做奉献少，先锋模范作用发挥不强。作为一名党员教师，身为一年级数学教研组长，在本教研组中没有充分发挥模范带头作用。具体的工作中，方法不灵活，大局意识不强。对待工作偶尔按部就班，缺乏开拓进取精神，缺少多样化的工作方式方法，并且在处理一些问题时，缺乏大局意识。
　　二、存在问题的原因
　　对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有：
　　1、缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，总觉得时间不够用，政治理论学习和业务学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高，未经常性用党章党规照照自己。
　　2、在工作中批评和自我批评的勇气不足，没能经常清理自己的思想，反思自己的行为，缺乏接受监督的主动性。放松政治理论学习。
　　3、为学生和本组老师服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为学生服务的公仆意识，密切联系家长不够，缺乏虚心向其他老师学习的思想。
　　三、整改措施及努力的方向
　　1、加强政治理论学习和业务知识的学习，提高自身思想素质和业务能力，切实把理论学习作为自己的第一需要，把理论学习与自身的工作实际有机结合起来，尤其是教育教学方面，不断丰富自己的知识内涵，开拓视野，扩展知识面。一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。做到真学、真懂，领会精神实质。
　　2、用学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神作为武装头脑，提高政治定力的基础，严守党的政治纪律和政治规矩，在大是大非面前头脑清醒、政治坚定、旗帜鲜明，严守纪律。切实转变作风，强化责任，提高履职能力。
　　3、强化责任，提高效率，在专业知识方面加强学习的同时，努力提高自己的业务能力和服务水平，树立教研组长要全心全意为其他老师服务的宗旨意识，真正树立一切为了学校发展、一切为了学生成长、一切为了教学的服务意识，不断提高服务意识和能力带领同组老师多学习多媒体的先进技术，用科学手段提高自己的工作效率和效果，做到与时俱进不落伍。
　　总之，今后。我要全心全意做好教育教学工作和党办兼职工作，作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣历史使命和责任。我要以党的十九大精神为指引，不忘初心，牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师、合格教师。
　　以上是我的查摆问题原因和整改方法，如果不够深刻、不够具体，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和领导们的信任。

【篇4】组织生活会相互批评

　　1.有“老好人”思想，队伍管理嘴严手软，惩处不力，护短。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。 

　　172、对党政信息报送工作重视不够。作为党政办主任，对党政信息写作报送状况缺乏常态监管，认为该项工作不属于党政办分管职责人主抓，自己就不重视不强调。第二条，抓工作不细。比如，内网传送的公文，有时有格式错误无法阅读的状况。 

　　2.对源头预防腐败，开展警示教育做得不够好。可能是刚从事纪检监察工作，一心要把工作干好，对查办案件很重视，但忽视了就应在全市各级领导干部中经常性地开展反腐倡廉警示教育活动，来预防违纪或失职渎职等违法行为。这方面工作短期看不见效果，但长远看十分必要。你在这方面做的还不够，有必要重视起来，透过组织领导干部观看教育片，发放宣传手册等方式，加强党员干部的自律意识和法律观念。 

　　3.在召开区委会议方面，可能是因时间紧任务重，会前留给委员的研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。 

　　4.张ｘｘ（机关干部）。ｘｘ同志，你在理论学习上不够主动，有时有应付学习的现象。在工作上对基层状况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，与干部群众谈心交涉少，直接听取基层群众意见不及时不全面，帮忙群众解决实际困难不多。 

　　5.王ｘｘ同志的意见：工作作风不实，求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”当“二传手”，说过就算干过了，缺乏“紧抓不放一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电话了解状况，不能亲自到一线到察看，深入到教室实验室学生寝室教师办公室的次数还不是很多，主动与老师学生谈心，真心听取他们的意见还不是很多。 

　　6.王ｘｘ同志的意见：虽然重视与教师间的交流，但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，个性是跟专任教师；但参加学生第二课堂活动到学生食堂用餐到学生宿舍则比较少；与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。 

　　7.工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格出实招不够，老是想着有必须资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。 

　　8.党风廉政建设“两个职责”落实的不够。平时注重讲工作抓发展，忽视了分管部门干部队伍党风廉政建设，对分管部门工作统筹协调和督促不够，一些部门工作上存在庸懒散慢的作风。 

　　9.对ｘｘｘ同志的批评意见：抓项目工作不求实效，工作安排得多，研究督促得少，时效性差，统筹推进慢。在抓项目工作上，跑工地的时间少，更多的时候以电话形式透过项目实施站所和村委会了解状况，掌握实情不多，发现不了问题，导致部分项目推进速度慢，影响工期和质量。比如：他的么抗旱应急人饮工程，由于工作督促落实不到位，导致工程没有按时投入使用，投入使用后问题多多，对出现的问题处臵不力，导致政府实施的惠民工程在群众心目中大打折扣。工作情绪化，职责心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维，往往把自己的一些情绪带到工作中，伤害了同事之间的感情，影响了工作开展。比如：在应对因站所工作人员主观原因导致工作推进不力，存在重在失误时，不注意控制情绪，批评同志不注意方式方法，导致批评教育不但没起到作用，还增添了职工的怨气，影响了同志之间的感情。 

　　10.郑ｘｘ同志的意见：群众观念淡薄，基层调研不细。业务工作，个性是教学工作抓得比较紧，但联系师生不广泛，和师生深入谈心的比较少，虚心听取他们的意见还不够，不能真正了解他们的所思所想，不能切实做好服务师生，帮忙他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦，但站在他们角度去思考问题还不够，埋头日常工作时间较多，深入开展调查研究时间较少,对基层真实状况了解的还不够准确，有时急于求成，最终使工作不够细。 

　　11.有些民生工程抓得不到位。xx同志虽能做到真心实意办好民生实事，不折不扣落实好民生政策，在一些民生项目和工程上，虽能到实地去查看，听进度汇报，但督导检查工作还没有做到经常性。 

　　12.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，就应两手抓两手都要硬。实际工作中，xx同志把经济工作盯得紧抓得实，但是对需要慢工出细活久久为功且不太容易产生立竿见影吹糠见米成效的形而上的工作太放手。 

　　13.在城市拆迁中，为了快出形象，快出效果，让领导看得到成绩，落个好印象，有的还不到规定的拆迁时间，就要求在几天内必须要完成拆迁任务，忽略了群众的感受和干部工作的难处，使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。 

　　14.不重视学习。对政治理论法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。 

　　15.张ｘｘ同志的意见：存在以会议落实会议以文件落实文件的现象，工作任务布置多，认真检查落实到位不够，因而有时给人虎头蛇尾的感觉；且开会时个人发言时间较长，不够精练，推荐改善文风会风。 

　　16.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深不透。 

　　17.张友武同志的意见：“工作作风不实，求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”当“二传手”，说过就算干过了，缺乏“紧抓不放一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电话了解状况，不能亲自到一线到察看，深入到教室实验室学生寝室教师办公室的次数还不是很多，主动与老师学生谈心，真心听取他们的意见还不是很多；对一些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。 

　　18.王ｘｘ同志的意见：在困境面前，缺乏调查，有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于是新近提拔的干部，岗位工作时间短，困难面前，有时还必须程度地表现出很大依靠性，依靠学校一把手班子其他成员，独当一面的魄力不够。 

　　19.张ｘｘ同志的意见：工作作风不实，求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”当“二传手”，说过就算干过了，缺乏“紧抓不放一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电话了解状况，不能亲自到一线到察看，深入到教室实验室学生寝室教师办公室的次数还不是很多，主动与老师学生谈心，真心听取他们的意见还不是很多。 

　　20.在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表此刻对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。 

　　21.执纪监督有待进一步加强。抓制度落实缺乏一以贯之常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年透过下大力气开展严肃的执纪问责，进一步推动了干部队伍作风好转，但有些二级单位和个别干部纪律松散办事拖拉等现象仍然存在。 

　　22.张ｘｘ同志的意见：存在工作不实的问题。明ｘｘ分管教导的工作很多，工作太多以后有时思考得不细，有时给人被动应付之感。在安排布置工作时，流于形式的现象仍然存在，甚至也说套话空话；也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象，对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。 

　　23.创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。工作纪律坚持不够，有迟到现象。 

　　24.王ｘｘ同志的意见：创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受传统思维定势的影响，想问题做工作沿袭老方法老套路；拘谨于职位主角，服从安排多主动思考少。应对新状况新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。 

　　25.你在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。 

　　26.对待信访稳定工作，对待信访群众存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，见到信访群众个性是老信访户难缠户感到心烦，言语生硬，方法简单。 

　　27.不能保质保量参加街道组织的学习活动。对待学习活动，认为记好笔记就行了，有应付思想。 

　　28.廉ｘｘ（管区书记）。ｘｘ同志作为管区书记，你在工作上有些时候落实不力，不求实效。针对于上级布置的工作和下达的任务，做表面文章较多，为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。有些时候工作方式方法比较简单，安排工作有时过于严厉，不思考同志们的理解潜力，有时不注意场合，当着众人的面批评村级干部，不利于团结同志，也不利于工作的顺利开展。 

　　29.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　　30.抓工作落实不力执行力不够。班子成员团队协作意识不强，沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等拖一拖的想法，部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部职工工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。  

【篇5】组织生活会相互批评

　　一、对xxx的批评意见

　　1、和局领导班子成员及同志们谈心较少。平时多忙于事务性工作，拿出专门时间与同志们谈心交流少。不能全面掌握每一名同志的思想生活状况，多是谈工作，对干部职工生活关心还太少。

　　2、工作主动汇报沟通欠缺。平时工作重实干轻汇报，主动向区委、区政府领导汇报公司全面工作较少，和部门横向交流少，向上级业务部门汇报少，导致公司承担的大量工作领导和部门掌握不全面，争取领导和部门支持和政策不充分。

　　3、碍于面子、碍于人情，在人情消费上盲目从众，没有带头狠刹人情消费的不正之风。依然把婚丧嫁娶等人际交往作为工作关系来对待，碍于面子，碍于人情，存在庸俗化、随大流的现象。

　　二、对xxx的批评意见

　　1、平时忙于业务和中心工作，深入农村和企业一线相对较少，对基层工作指导不力。以忙于工作为借口，没有将走访活动经常性的开展下去，存在应付心理，有任务观点。在解决群众反应的一些问题时，不积极，不主动。

　　2、不注重和同志们谈心交流，牢骚较多，脾气较急，批评人较多。由于长期在新城工作，回单位的时间少，与同志沟通少，交流少，对同志了解、关心、帮助不多，工作一有阻碍，缺乏耐心，批评人太过。

　　3、不能严于律己，有时在公务接待中，有饮酒行为。自律意识差，自我要求降低，不能主动抵制人情消费。工作出远发时，有在基层吃饭现象，按照规定工作日中午禁酒，但在公务接待中偶尔仍有饮酒行为。

　　三、对xxx的批评意见

　　1、工作方法要进一步改进，抓落实的力度再加强，对城镇建设工作研究不深不透。有时在工作中执着于上级的指示，而对工作实际情况研究考虑不周全，为了完成上级交予的任务和指标，重数据，轻实效，既无法达到工作的真正目的，又无法很好地兼顾群众的利益。

　　2、因工作繁忙、时间紧、难度大，会有对工作人员发脾气的情形。随着年龄的增长，脾气越来越大，办事情急躁、没有耐心，什么事情一布置便急于看到结果，在听取同志意见上不充分，拒绝别人批评帮助。

　　3、奢靡之风方面，不能主动抵制人情消费，碍于人情、碍于面子，在人情消费方面随大流。在人情消费方面随大流，很难堵住清正廉洁上的漏洞。例如同学升迁、同事结婚等还存在随礼现象，这也是廉洁自律意识弱的表现。

　　四、对xx同志的批评意见

　　一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。

　　二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。

　　五、对xx同志的批评意见

　　一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

　　二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。

　　六、对xx同志的批评意见

　　一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强xx建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。

　　二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。

　　七、对xx同志的批评意见

　　一是作风不够务实，对分管的xx板块长远发展谋划不到位，对xx业的发展指导不够，要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施，，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　二是全局观念需要强化，促进xx业务协同发展、融合发展上重视不够，目前xx和xx基本是两张皮状态，要指导部门主动对接xx发展，形成xx和xx互为支撑、互相促进、共同发展。

　　八、对xx同志的批评意见

　　一是落实全面从严治党第一责任人的意识不够强，抓党建工作用力不足，对xx没有机关党委、纪委，机构设置不合理、党建工作人员少的问题关注不够；局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。

　　二是深入企业调研少，创新解决港区历史遗留问题的魄力不足，对如何引领推动xx事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

　　九、对xx同志的批评意见

　　一是履行“一岗双责”不到位，对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题，做凝聚人心的思想引领工作不及时，以致xx管理领域机关与管理处相互配合不够好。

　　二是深入基层开展调研了解实情不全面，为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多，xx与各xx处的职责分工还没有理顺，还没形成上下联动、分工协作、团结奋进的工作氛围。

　　十、对xx同志的批评意见

　　一是履行全面从严治党主体责任的意识不强，与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位，在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。

　　二是推动xx建设的研究思考不深入，落实国家战略的政治责任意识不够强，统筹推进力度不大，效果不明显。

　　十一、对xx同志的批评意见：

　　一是有经验主义的思想，凭老经验老办法做事的时候多，运用党的创新理论指导行业发展工作不够紧密，对推进和引领xxxx业发展的对策研究不深入，创新招法不多。

　　二是在统筹组织协调分管部门和单位形成工作合力上还有欠缺，各部门之间的工作关系还没有完全理顺。如，对xx成立后和将来xx改革后划转到xx局的职责分工和管理问题缺乏超前思考与研究。

　　十二、对xx同志的批评意见

　　一是有好人主义倾向，对处级以上干部管理不严格，抓关键少数不到位，树立担当作为、干事创业、清正廉洁的xx政治生态用力不足。

　　二是对xx发展主要矛盾抓的不紧，紧盯制约xx发展的营商环境问题不放做得不充分，组织推动研究拿出硬招实招管用的招法、改变被动局面有差距。

　　十二、对xx同志的批评意见

　　一是主动服务意识不到位，对全局的后勤保障工作重视程度不高，在协调各方、克服困难、加大保障力度、提升保障服务水平上用力不足，广大干部对组织的归属感、信任感还不高。

　　二是工作作风不深入，对全局人员“总开关”的培树重视程度不够，在广集民智、内挖潜力、外请高师，加大教育管理力度，不断提升广大干部干事创业的凝聚力战斗力上招法不新、抓得不实。

　　十三、对xx同志的批评意见

　　一是履行“一岗双责”不充分，对分管领域安全生产工作重视程度不够，在抓好分管领域、尤其是工程建设领域的安全生产工作、培树安全意识、确保生产安全上持续用力不足。

　　二是对分管的法制工作重视程度不高，在不断提升xx法制工作水平、提高效率、提高服务水平和服务质量上主动用力有欠缺。

　　十四、对xx同志的批评意见

　　一是人才队伍建设缺乏长远战略。统筹干部选育上不能综合施策、精准发力，干部的选用不及时，能上能下激励政策制度上还不到位。

　　二是新发展理念树立不牢，比如在打基础、利长远的行业发展规划上用力不足，疲于应对各种突发情况。

　　十五、对xx同志的批评意见

　　一是工作作风墨守成规。如在配合推进中央和市委重大决策部署上，在干部管理工作中如何调动干部队伍干事创业上发挥作用不够，重视程度不高，指导力度需加强。

　　二是改革创新意识不强，在推进党建与xx业务发展的有机结合上创新不足、招法不多，党建引领业务工作存在“两张皮”现象。

　　十六、对xx同志的批评意见

　　一是工作作风还不够扎实。深入调查研究、着力破解安全应急保障上还有差距，专业素养、组织推进上有待提高。

　　二是对干部管理不够严格。反对好人主义方面存在宽松软现象，对分管部门及管理执法队伍上有时过于考虑人员不足、不懂情况的客观因素，不严管、不及时提醒。

　　十七、对xx同志的批评意见

　　一是落实改革工作任务不彻底，指导力度有待加强。如xx、xx职责调整后，如何做好机构设置、职责划分等融合性工作做得不够。

　　二是思想有滑坡。有时以经验代替科学管理，以年龄大了而放松对工作和分管部门的管理。

　　十八、对xx同志的批评意见

　　一是统筹能力不够强，在履行党建工作职责，统筹协调好党建工作与业务工作关系上有短板，xx业务知识学习用力不足。

　　二是工作作风不严实，抓干部思想政治教育、更好凝聚人心上招法不多、形式不活，干部教育培训系统性不强，成效还不够好。

　　十九、对xx同志的批评意见

　　一是转变观念不到位，从xx到xx的角色转变还不够充分，xx专业知识的学习还不到位，推动工作的招法、思路还不够新，依法行政、服务企业的本领还不突出。

　　二是履行主体责任还不充分，对分管领域干部的思想政治教育用力不够，指导监督不够，在管理上还缺乏斗争精神。

【篇6】组织生活会相互批评

　　一、针对支部书记同志提出的批评意见
　　1、xx同志：
　　(1)工作激励考核制度不到位，不能激发职工工作的积极性和主观能动性。
　　2、xx同志：
　　(1)对业务这块没有真正深入其中，抓落实不够。
　　3、xx同志：：
　　(1)作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。
　　4、xx同志
　　(1)开展各种职工集体活动少了，要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。
　　5、xx同志
　　(1)对布置的工作跟踪督导少，亲历亲为少。
　　二、针对同志提出的批评意见
　　1、xx同志：
　　(1)安排工作不够科学，财会工作要多担当。
　　2、xx同志：
　　(1)提升工作效率，报账不及时;财务有关规定没及时做出解释;
　　3、xx同志：
　　(1)加强工作中的沟通配合、合作意识，有利于提升工作效率。
　　4、xx同志：
　　(1)加强工作中的沟通配合、合作意识，有利于提升工作效率。
　　5、xx同志：
　　(1)工作事业心、责任心要加强。
　　三、针对纪检员提出的批评意见
　　1、xx同志：
　　(1)工作中有急躁情绪，处理问题缺乏韧性。
　　(2)对如何开展党建工作的主动性还不够，过于依赖上级部门的布置和推动。
　　2、xx同志：
　　(1)在党员活动日形式单一， 往往停留在按部就班开会， 跟综问效少。
　　3、xx同志：
　　(1)信息宣传方面工作成效不明显，没有调动年轻人的积极性。
　　4、xx同志：
　　(1)自我提高思想不够，满足于完成上级交办的任务，工作思路不宽。
　　5、xx同志：
　　(1)思想观念方面还不能适应新形势下的工作要求。
　　四、针对某某同志提出的批评意见
　　1、xx同志：
　　(1)工作谋事缺激情、少活力的问题偶尔存在，满足于不出差错、平稳度过。
　　2、xx同志：
　　(1)在自己分管业务工作的岗位上，缺乏主动思考、主动谋划、主动实践的内容不强，工作上的真抓实管上存在不足。
　　3、xx同志：
　　(1)有时忙于业务工作疲惫烦躁时，对党内开展的学习教育和活动也是不够积极和主动。
　　4、xx同志：
　　(1)对分管业务知识学习不及时、不到位，导致工作安排中出现偏差。
　　5、xx同志：
　　(1)有时还存在畏难情绪。
　　五、针对同志提出的批评意见
　　1、xx同志：
　　(1)上班没用心，集体主要荣誉感要加强
　　2、xx同志：
　　(1)对新知识、新理论的学习热情不高。
　　3、xx同志：
　　(1)工作作风上有时存在散漫、松懈现象，目标要明确。
　　4、xx同志：
　　(1)工作责任心要加强，工作的积极性、主动性不高。
　　5、xx同志：
　　(1)业务学习不够，某些地方存在工作拖拉，效率较低。
　　六、针对提出的批评意见
　　1、xx同志：
　　(1)加强宣传思想工作，2019年宣传任务争取完成。
　　2、xx同志：
　　(1)希望深入基层调查研究，提出服务三农指导意见。
　　3、xx同志：
　　(1)增加和业务人员的交流。
　　4、xx同志：
　　(1)对职工反应的问题，被动解决多，被动解决少
　　5、批评意见
　　(1)缺乏创新意识。

【篇7】组织生活会相互批评

　　一、xx同志对其他同志的批评意见

　　对xx同志的批评意见：

　　一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。

　　二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

　　二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强xx建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。

　　二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是作风不够务实，对分管的xx板块长远发展谋划不到位，对xx业的发展指导不够，要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施，，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　二是全局观念需要强化，促进xx业务协同发展、融合发展上重视不够，目前xx和xx基本是两张皮状态，要指导部门主动对接xx发展，形成xx和xx互为支撑、互相促进、共同发展。

　　二、xx同志对其他同志的批评意见

　　对xx同志的批评意见：

　　一是落实全面从严治党第一责任人的意识不够强，抓党建工作用力不足，对xx没有机关党委、纪委，机构设置不合理、党建工作人员少的问题关注不够；局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。

　　二是深入企业调研少，创新解决港区历史遗留问题的魄力不足，对如何引领推动xx事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是履行“一岗双责”不到位，对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题，做凝聚人心的思想引领工作不及时，以致xx管理领域机关与管理处相互配合不够好。

　　二是深入基层开展调研了解实情不全面，为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多，xx与各xx处的职责分工还没有理顺，还没形成上下联动、分工协作、团结奋进的工作氛围。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是履行全面从严治党主体责任的意识不强，与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位，在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。

　　二是推动xx建设的研究思考不深入，落实国家战略的政治责任意识不够强，统筹推进力度不大，效果不明显。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是有经验主义的思想，凭老经验老办法做事的时候多，运用党的创新理论指导行业发展工作不够紧密，对推进和引领xxxx业发展的对策研究不深入，创新招法不多。

　　二是在统筹组织协调分管部门和单位形成工作合力上还有欠缺，各部门之间的工作关系还没有完全理顺。如，对xx成立后和将来xx改革后划转到xx局的职责分工和管理问题缺乏超前思考与研究。

　　三、xx同志对其他同志的批评意见

　　对xx同志的批评意见：

　　一是有好人主义倾向，对处级以上干部管理不严格，抓关键少数不到位，树立担当作为、干事创业、清正廉洁的xx政治生态用力不足。

　　二是对xx发展主要矛盾抓的不紧，紧盯制约xx发展的营商环境问题不放做得不充分，组织推动研究拿出硬招实招管用的招法、改变被动局面有差距。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是主动服务意识不到位，对全局的后勤保障工作重视程度不高，在协调各方、克服困难、加大保障力度、提升保障服务水平上用力不足，广大干部对组织的归属感、信任感还不高。

　　二是工作作风不深入，对全局人员“总开关”的培树重视程度不够，在广集民智、内挖潜力、外请高师，加大教育管理力度，不断提升广大干部干事创业的凝聚力战斗力上招法不新、抓得不实。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是履行“一岗双责”不充分，对分管领域安全生产工作重视程度不够，在抓好分管领域、尤其是工程建设领域的安全生产工作、培树安全意识、确保生产安全上持续用力不足。

　　二是对分管的法制工作重视程度不高，在不断提升xx法制工作水平、提高效率、提高服务水平和服务质量上主动用力有欠缺。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是履行主体责任不充分，对分管部门、人员宗旨意识的培树、思想教育不够重视，在教育引导经常化上用力不足，还一定程度存在重业务工作轻思想建设的倾向。

　　二是工作作风不够扎实，对分管领域安全应急工作重视程度不够，在抓好本领域的安全工作、确保安全底线不突破上持续用力不足。

　　四、xx同志对其他同志的批评意见

　　对xx同志的批评意见：

　　一是人才队伍建设缺乏长远战略。统筹干部选育上不能综合施策、精准发力，干部的选用不及时，能上能下激励政策制度上还不到位。

　　二是新发展理念树立不牢，比如在打基础、利长远的行业发展规划上用力不足，疲于应对各种突发情况。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是工作作风墨守成规。如在配合推进中央和市委重大决策部署上，在干部管理工作中如何调动干部队伍干事创业上发挥作用不够，重视程度不高，指导力度需加强。

　　二是改革创新意识不强，在推进党建与xx业务发展的有机结合上创新不足、招法不多，党建引领业务工作存在“两张皮”现象。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是工作作风还不够扎实。深入调查研究、着力破解安全应急保障上还有差距，专业素养、组织推进上有待提高。

　　二是对干部管理不够严格。反对好人主义方面存在宽松软现象，对分管部门及管理执法队伍上有时过于考虑人员不足、不懂情况的客观因素，不严管、不及时提醒。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是落实改革工作任务不彻底，指导力度有待加强。如xx、xx职责调整后，如何做好机构设置、职责划分等融合性工作做得不够。

　　二是思想有滑坡。有时以经验代替科学管理，以年龄大了而放松对工作和分管部门的管理。

　　五、xx同志对其他同志的批评意见

　　对xx同志的批评意见：

　　一是全局观念树立不牢，从xx局建设发展出发加强顶层设计，抓好班子和骨干队伍建设，充分利用现有人力资源推动工作实现新突破上成效不明显。

　　二是工作标准要求不高，xx局的基础性工作，尤其是建章立制方面还有一定差距，机关和下级单位的工作职责与关系还未完全理顺。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是统筹能力不够强，在履行党建工作职责，统筹协调好党建工作与业务工作关系上有短板，xx业务知识学习用力不足。

　　二是工作作风不严实，抓干部思想政治教育、更好凝聚人心上招法不多、形式不活，干部教育培训系统性不强，成效还不够好。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是转变观念不到位，从xx到xx的角色转变还不够充分，xx专业知识的学习还不到位，推动工作的招法、思路还不够新，依法行政、服务企业的本领还不突出。

　　二是履行主体责任还不充分，对分管领域干部的思想政治教育用力不够，指导监督不够，在管理上还缺乏斗争精神。

　　对xx同志的批评意见：

　　一是作风不够严实，对xx局的重点工作谋划不到位，在加大对重点工作的统筹与领导上存在不足，在落实绿色xx建设要求、推进xx领域污染防治攻坚工作上措施还不够有力。

　　二是有好人主义余存，对分管领域干部的思想政治教育还未充分做到严在日常抓在经常，在纪律规矩等小节问题上，严抓狠管精神落实得不够充分，管理魄力还不够大。

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