严纪律守规矩强作风个人剖析十一篇-爱游戏全站app官网入口
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2023-11-14 22:25:36
第①篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
各位领导、党员同志们:
在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓积极精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。创新不够,所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1、加强学习
虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
第②篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对十九大报告没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、应急管理业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、十九大报告等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己公文写作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己各项修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在应急管理机构改革阶段,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
第③篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
按照上级党委政府的要求,本人于8月8日在过湾村村部认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更深刻的认识,各个方面有了很大的认识和收获。
随着改革开放的不断深入,一些腐朽的文化思想、价值观和生活方式也乘机而入,一些党员、干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念开始发生变化,存在了基层坠落腐败分子,违法乱纪分子。所以,加强党风的廉政建设有着进取重要的作用。
总体而言,本人在组织的关心和群众的帮忙下,能够坚持政治理论学习,不断提高业务素质,在思想和行动上坚持高度一致。能够立足实际进取开展本职工作,忠于职守,顾全大局,不断加强自我监督与管理。对照《规定》中的“22个不准”,结合自身的工作履职情景以及在勤政廉政方面的表现,重点从思想认识、纪律作风、工作本事等方面进行了深度的自我剖析,现报告如下:
一、存在的主题要问题与不足:
1、理论学习被动。学习不够深、不够透,存在实用主义,要用什么才去学什么。理论学习不够重视,学习自觉性、进取性和主动性不够。学习停留一般化,学习专题不够突出,针对性不强。思想上还不够解放,使得平时工作安排解决问题不够大胆、主动,深入基层次数比较少。
2、为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务最为最高的标准和人生追求,亲民爱民思想树立得不够牢固,不能做到始终心里装着群众、凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。
3、工作作风不够扎实,开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务,工作主动性与对基层党组织建设的钻研较为欠缺,对自身工作缺乏系统的研究和研究。
二、存在问题的根源:
研究自身存在的这些问题,有着诸多的原因和因素。其中不乏一些客观因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表此刻以下几个方面:
1、政治学习“走过场”。对政治理论的学习,更多地停于形式,敷衍了事。在实际工作中,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。正因为如此,才使自我在思想修养上做得不够,在工作开拓进取上也存在着差距,这是自身存在诸多的问题的一个重要思想根源。
2、为群众服务意识不牢固。不能体会到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众去”的群众路线的实质精髓。具体到自我身上,就应当始终坚持高度的敬业精神,认真负责,勤勤恳恳,并以群众满意作为改善、提高自我工作水平的标准。
3、工作方法简单,创新意识不强。受教条主义的束缚,习惯用老办法、老经验来处理工作,没有做到勇于打破陈例、老套路,胆子不够大,创新意识不强。思维方式、工作方法和当前新形势的要求还有必须差距。
三、对廉洁履职的几点认识:
1、工作是基础,预防是关键。“22个不准”主要是为党员干部划定了一条“警戒线”。在开展廉政工作中要处理好三个方面的关系:一是处理好公与私的关系。禁止假公济私损公肥私、徇私舞弊。二是处理好真知与执行的关系。坚决克服言行不一、知行不一、表里不一。三是处理好自律与他律的关系。自我约束与外部监督并行。
2、把握好关键取向,群众利益至上。提高思想政治素质,增强拒腐防变本事,树立正确的世界观、人生观和价值观,深刻体会廉政建设的反腐败斗争的重要性,坚定信念,坚定共产主义和有中国特色的社会主义梦想和信念,正确对待名利、地位和权力,坚持全心全意为人民服务的宗旨。
“22个不准”的资料旨在保证人民群众的利益不受损害,必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。提高服务质量,畅通诉求渠道,不断消除不稳定因素,减少不和谐因素,充实壮大和谐力量。
3、遵纪守法,严于律己。作为一名党员,学习反腐倡廉相关政策,进取维护党纪国法的严肃性,要用法律和条令条例约束自我,严格遵守廉洁自律的有关规定,挡得住诱惑。
经过学习,让我认识到自我肩上有使命,也认识到相应的挑战,对照先进找差距,对照落后找鞭策,我决定今后要树立“爱岗敬业,廉洁奉公”的人生观,以更加进取的态度和更加饱满的热情投入工作中,坚持公道正派,提高自我,争取做一名合格的好党员。
第④篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
自10月中旬盐湖区开展的“严纪律、转作风、强素质、树形象”活动以来,按照中心党组的统一部署和本次活动的有关要求,中心在动员会后,组织了专项辅导会,通过《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容学习,特别是王吉敏书记在全区动员会上的讲话以及中心在作风纪律方面存在的四方面突出问题的学习讨论,重点围绕转变工作作风、严格执行纪律、责任落实履职能力等方面,结合自己的实际情况,认真进行了自我反思,现将有关情况剖析如下:
一、存在的主要问题
1、重眼前轻长远,业务工作存在偏差
办公室工作多而复杂,有限的工作能力面对无限的头绪问题,往往工作效率不能稳定持续,在这个过程中对易出成绩的工作抓得实,对基础性、长远性的工作落实力度小,存在重效益、重眼球的现象,对涉及长远的基础工作停留在口头上,总想通过短期速成的方式达到效果,离中心领导的要求还存在一定的距离。
2、只求过去不求过硬,只求做过不求做好
没有把党的路线、方针、政策和上级的决策部署与工作实践有机结合,习惯于照抄照搬上级部署,没有创造性地开展工作,没有主动根据岗位去接受新知识、分析新情况、把握新规律,整日忙于具体工作事务,虽然把各项工作都安排了,但效果却不尽人意,在谋划开展工作上缺乏新亮点。
3、按部就班,安于现状
工作满足现状,只求工作正常推进,不求工作超常突破。随着年龄的不断增长,工作激情有所弱化,工作中只求平安无事,不求质量高低,只求完成任务,不管结果如何。工作中习惯用老经验,老办法处理,或者坐等指示,被动应付的情况时有发生。有一种看住门,不出事,不添乱就行的心态,贪图安逸,求稳怕乱,不愿创新、不敢创新和不会创新。
4、拼劲不足,缺乏攻坚克难劲头
在新的环境和新的任务面前,瞻前顾后,心存顾虑,谨慎有余,拼劲不足,工作标准有所降低,没有创造性开展工作的动力和干劲。在工作中有时存在多干多错,少干少错,不干没错的思想,只求贪图安稳过得去,缺少了开拓进取责任心、缺少了高标准严要求的责任感。
5、理论学习不深入,学习主动性差
工作中学习的主观能动性不足,学习下的功夫不够,存在实用主义,要用什才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学,满足于对理论政策的一知半解,学习形式和方法单一。对于理论知识的学习,没有良好的持久性,在思想上对学习的重视程度不够,存在着应付业务需要,浅尝辄止,不求甚解,以看电视新闻、报纸代替系统的政治理论学习。上级要求学什么,我就学什么,自己喜好什么学什么。往往是工作上有需要则紧急查看,导致对党的理论路线方针政策和业务知识学习不深不透,导致自己在实际工作中达不到学习与实际相互补充,相互促进的效果。
二、产生问题的原因分析
对上述查摆出来的间题,心里充满内疚和自责,从思想深处剖析自己问题的根本原因,主要表现在以下四个方面:
(一)理想信念不够坚定
我个人自我分析存在的主要问题原因之一是理想信念不够竖定,“三观”出现了偏差,没有从根子上把严纪律转作风问题解决好。在工作实践上,觉得完成位目标工作是“硬任务”、理论学习是“软任务”,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,没有从灵魂深处自觉牢固确立理论自信,对经济社会发展中出现的一些新情况新问题敏锐性不强,对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮缺乏警惕,对“四风”问题抵制不坚决,对作风间题改进不深入。在具体工作遇到困难时,战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头,有困越、有犹豫,战胜困难的动力不足,理想信念坚守不够。
(二)觉的宗旨意识淡化
分析存在的主要问题,原因之二是宗旨意识淡薄了。在与时俱进强化宗旨意识过程中做得不够,深入基层了解情况、解决实际问题不多,存在“缓口气”的想法,有“享乐”倾向,因此考虑个人安逸多了一些,考虑疾苦少了一些,久而久之对呼声、疾苦了解不够全面,解决困难、处理管理问题也不及时,研究了解一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不彻底,宗旨观念有所淡化,口头上提得响,实际上在心里的位置发生了偏差,在思想上、感情上、行动上疏远了职工群众,这都属于党的宗旨意识不强的具体表现。
(三)党性修养提升不快
剖析存在的主要问题,原因之三是放松了加强党性修养,党性修养没有随着工作和年龄而不断加强的现象,缺乏应有的敬业精神、求真务实、理头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这次活动叫我意识到党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点,自已离党员干部党性应有的修养还有差距,因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。常把业务工作当成硬任务,政治理论学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。
(四)纪律观念淡薄
剖析存在的主要问题,原因之四是自身纪律约束的放松,未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律,忽视了我们每个具体的行动都有可能大影响到“党风”、小影响到“作风”的高度去考虑问题,导致了勤俭节约和自律意识不够强。错误地认为过分强调纪律就会束手脚,在这样的思想意识支配下,必然导致执行纪律不坚决、不自觉,自己对上级和中心党组围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律出台的一系列制度学习不足,执行不到位,制度执行不严、纪律管束不力。
三、今后的努力方向和改进措施
通过认真对照检查和间题剖析,我更加清楚的认识到自身存在的突出间题和产生问题的思想根源,同时也坚定了要涤荡心灵、扎实整改的信心,对此,我将从以下几方面改进和提高:
(一)加强理论学习、坚定理想信念
在今后工作中,要积极主动将理想信念融入到平凡的工作中。我要把加强理论武装作为重中之重,积极带头讲理论,坚决反对学而不思、学用脱节和学习走形式的问题,做到认真而不是敷行、深入而不是肤浅、真诚而不是虚假地抓好学习。利用集中学习和自学的方式,以正在开展的“严纪律、转作风、强素质、树形象”活动为契机,以彻底解决思想和工作中存在的实际间题为切入点,不断提高自己的政治敏镜性和政治鉴别力,要系统的学习党的理论知识,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,坚持理论联系实际,努力做到运用科学理论研究解决新形势下地质工作面临的新情况、新问题。
(二)牢固宗旨意识,践行群众路线
要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,要不断坚持把强化群众观点,践行群众路线,作为自我整改的总要求,在各项工作之中做到下面几点:一是要在感情上与大家打成一片,探讨他们关心的话题、问题、难题,调查了解他们真正所想、所盼、所望;二是在工作中每月要拿出固定的时间,深入基层认真听取群众心声、意见和建议,解决他们在工作中的困难问题;三是要树立“无论什么事情,只要是有利于群众和服务对象的,我都要给于支持和关注”的思想,努力实现从被动服务向主动超前服务的转变,以新的思想、新的观念、崭新的精神面貌,为我区体育工作工作创出新的佳绩。
(三)加强党性修养,提高服务水平
一是要保持政治上的坚定性和纯洁性。自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为党中央保持高度一数,树立马克思主义的世界观,形成全心全意为人民服务的人生价值。二要加强党性修养的实践锻炼,要定时学习党章,对照党章标准查问题、找差距。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应履行的义务,切实发挥好一名党员干部的率先垂范作用。三要加强服务意识,改进服务方法,提高业务水平,自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。坚持从我做起,从此时此刻做起,不断总结和完善工作经验,不断提高工作成效,要针对行业知识不够主动去学习,针对行业经验不够主动去积累,针对行业能力不足主动去提升,牢固树立起主动服务的意识,积极进行研究解决,抓好工作落实,强化制度执行。
(四)严守党的纪律,做到廉洁自律
在政治上时刻与党中央保持高度一、坚法执行上级和中心党组的决策部署。带头遵守八项规定、康政准则以及党风廉政建设的各项规定,正确对待权力金钱名利,坚决制止贪图享乐和奢靡之风的现象。在工作上,带头严格执行出差等公务消费标准,不摆阔气、不讲排场,带头做到“节约每一张纸“、“每一度电”,在生活上,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉抵制浪费行为,真正做到清廉朴素、精打细算,勤俭办一切事情。
(五)抓好整改落实,推动工作创优
一是对于自己存在的突出问题,抓紧带头改落实,明确时间、细化量化、全面改进,给办公室全体带好头。二是对于办公室存在的突出间题,自己带头负总责,全体成员明确分工、明确责任、明确任务、明确措施,接受职工群众监督。三是围绕中心,主动作为,具体讲就是,主动在以后的工作上拓宽思路,充分发扬我自身优势,以创新工作为动力,积极探素党建科学化水平,开拓创新,积极进取,克服困难,纠正不足,不断开创办公室及党建工作新局面!
第⑤篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
只有严纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误;只有守规矩,才不会迷失方向、偏离轨道。只有强作风,才不会模糊认识、消极思维。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。才能确保以饱满的工作状态,出色完成今后的每一项工作。通过学习《中央八项规定》、《中华人民共和国监察法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国特种设备安全法》、《事业单位人事管理条例》,结合自己的实际情况,认真进行了自我反思,现将有关情况剖析如下:
一、存在的主要问题
1、宗旨观念不够坚定
表现在对待工作有消极情绪,不能始终保持热情高涨的工作态度和服务态度,当手头工作过多时,不能做到井井有条的处理,性子有些急躁,有时遇到需要重复解释某件事情的时候显得没有耐心,不能合理的调整自己的情绪。
2、工作作风不够扎实
表现在自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义、急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。在工作中思路不宽缺乏亮点,在与其他部门之间和同事之间的沟通缺乏技巧性,容易得罪人伤害同事之间的感情。
3、纪律作风不够扎实
表现在:在贯彻执行院里有些管理规章制度上,态度不够坚决;有时有违纪的情况,例如迟到早退;对自己的要求有时出现松懈的情况,说话随便、不太注意小节,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。
4、思想作风不够扎实
表现在:群众观念不强,作为一名党员,对群众关心不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识不够。焦躁脾气和烦躁心理时有发生,当工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气。批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误的认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。
二、存在问题的主要原因
对上述查摆出来的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高。
2、没有很好的加强世界观、人生观,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上只抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到问题却不能及时改正;安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
4、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿意碰硬,对一些不良现象和行为往往上睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时认为自己在工作上表现还不错,因此一般就不去做批评和自我批评。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标、立党为公、甘于奉献。
2、进一步改进工作作风,克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,克服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化、计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。
4、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案、拿出新举措,开创新局面。
第⑥篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
机关全体会后,本人按照要求,认真学习《复兴区机关工作人员行为规范手册》等有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。
3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对《复兴区机关工作人员行为规范手册》的学习,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。
2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。
三、今后的整改措施
1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
第⑦篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
按照xx县畜牧局开展以强化执行力为主要资料的机关作风建设活动的实施方案(xx牧发[2013]19号)文件精神和“xx县畜牧系统作风建设推进会”的安排部署。经过对县上通报的案例所暴露出来的干部职工作风问题,结合自身工作实际,深刻剖析自我在工作中存在的一些问题剖析如下:
一、主要问题
(一)学习不够,知识不够全面。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,而因不能准确把握形势。
(二)作风放松,不够严谨。对自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是出于奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。
(三)创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,思维保守、缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,调研时间少,没有充分吸取群众意见,处理事情方法比较简单。
二、产生以上问题的主要原因
(一)学习不够,知识不够全面。理论水平不高的原因一是对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够;二是自认为现有的知识水平,已经能够满足日常工作的需求,这是明显的自满情绪,加上有时觉得理论学习枯燥乏味,自我在主观上放松了对自我的严格要求,平时只满足于读书、看报,参加单位集中学习多,自学时间少,对法律知识、民族理论知识和民族政策学习较少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的学习和深刻领会。正是由于这些错误思想的作祟,放松了学习,使自我知识面不宽,理论水平不高。
(二)作风放松,不够严谨。主要表此刻,有时比较散漫、松懈,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、争一流的标准上去把握。产生这些问题主要是一个懒散思想在作怪,自我放松了对自我的严格要求,不求有功,但求无过。这次经过作风整顿活动使自我及时认识和找到了差距及不足,这次经过自我剖析无疑对自我今后的思想、工作作风的转变都起到了进取的促进作用。
(三)创新意识不强,工作方法简单。按照这次作风建设活动的要求,我认真地反思和深刻剖析,自身工作保守,创新意识不强,只满足把自我的本质工作只满足于把领导交办的任务认真完成,完成,认为其他的工作不管自我的事,深入基层时间较少,这是不思进取的思想,是与现实不相适应的,是必须要改正的。
三、努力方向
按照这次机关作风建设活动的要求。在组织的关心下,在同志们的支持和监督下,我将沿着正确的方向,努力把自我存在的问题解决好。
(一)解决好“学习不够,知识不够全面,理论水平不高的问题”。充分认识学习的重要性和必要性。习近平同志在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中指出“要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领。”学习党的路线方针政策和国家法律、法规,这是领导干部开展工作的基本准备,也是很重要的政治素养。作为一名畜牧工作者来说,就更应加强学习,树立终生学习的观念,不仅仅要学习党的路线、方针、政策,学习理论知识,重点要学习好法律法规知识,不断更新知识结构,拓宽自我的知识面,才能更好地做好法律监督工作。思想汇报专题。
(二)解决好“作风放松,不够严谨”的问题认真按照干部作风建设的要求,在主动地、进取地做好本职工作的基础上,克服懒惰思想,得过且过的思想,去除“不求有功,但求无过”的思想,时刻把群众的利益放在第一位,想群众之所想,急群众之所急,时刻把自觉维护稳定和谐、谱写好“中国梦”xx新篇章的大好局面放在第一位。自我必须要严格要求,加强党性修养和锻炼,全心全意为人民服务,提高自我的事业心和职责感,“用心、专心、细心”的干好每一项工作。
(三)解决好“创新意识不强,方法简单”的问题自我在加强学习的同时,还要不断地创新思维、创新工作方法,使自我思想不落伍,行动不掉队;不断地提高创新本事,在干好本职工作的前提,还要经常深入基层,多了解本片区内的职工工作和生活情景,总之,今后我将在领导和同志们的帮忙下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,为谱写好“中国梦”xx新篇章作出自我的努力。
第⑧篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:
一、存在的突出问题
1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因
1、放松学习、不求上进
对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。
2、具有攀比心理、心态失衡
由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过
作为一名区学科带头人,总认为自己的'教育教学水平处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:
1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,始终在思想政治行动上与党中央保持高度一致。
2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。
3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。
总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
第⑨篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
一、一年来的工作学习情况
1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。
2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。
3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人的党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。
二、存在的问题
1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。
2、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。
三、改进措施
1、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的.精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……
2、加强学习,提高素质。要认真学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。
第十篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
各位领导、党员同志们:
开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。
一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因
进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。
之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。
由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。
二、加强批评与自我批评的意义
(一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。
(二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。
(三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。
三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评
(一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。
(二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。
(三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。
(四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。
所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。
第十一篇: 严纪律守规矩强作风个人剖析
为持续增强纪律观念、改进工作作风、发挥表率作用,按照上级领导相关要求,结合自身实际,我对照自己在党的意识、组织观念、工作标准、精神状态、纪律规矩以及执勤执法顽症痼疾和工作不良习惯等方面进行了深刻查摆和反思。现将具体情况汇报如下。
(一)党的意识方面存在的问题及表现:政治理论学习不到位,偏重形式,不重学习效果,学习的深度和广度都不够。
(二)组织观念方面存在的问题及表现:对党的群众路线认识不到位,践行群众路线不扎实;在参加组织生活上不够积极主动。
(三)纪律规矩方面存在的问题及表现:对党的纪律规矩方面的学习不够重视,遵守政治纪律也还不够严格;政治敏锐性不强,有时候对周边一些妄议中央政策等的论调不愿去制止。
(四)工作不良习惯方面存在的问题及表现:工作上有依赖思想,独立承担意识不足;不太喜欢沟通,没有和同志们打成一片,博取众长。
通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。二是工作责任心不够强。工作责任心高低直接决定着个人在工作中是否尽职尽责,是否全力而为,是否奋勇争先,是否勇于担当、敢于突破创新。存在上述问题,究其根源还在于我个人责任心不够,没有时时刻刻从严要求自己,导致在工作上、学习上、作风上离领导和同志们的要求还有较大差距。
为切实解决上述问题,保证在以后的生活和工作中做下以下几点:
一是加强政治理论学习,坚定理想信念;
二是坚持党性至上,加强党性修养锻炼。站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,不断增强自身的党员意识和党性意识;
三是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;
四是增强工作责任心,切实提高工作能力和水平。
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