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党史学习教育专题民主生活会发言稿-爱游戏全站app官网入口

《党史学习教育专题民主生活会发言稿》免费参考,欢迎阅读参考!

党史学习教育专题民主生活会发言稿

党史学习教育开展以来,我能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史,悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真研读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等书目;积极参加集中学习研讨、主题实践活动。同时,按照我校关于认真开好专题民主生活会的通知要求,聚焦带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义;带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题;带头践行以人民为中心的发展思想;带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验;带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任等五个方面深入进行党性分析,查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施。下面汇报一下我本人在以上五个方面的对照检查结果。

一、党性方面存在的主要问题

(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性,深钻细研、精益求精不够,学以致用做得不够好

一是被动学习的多,主动学习的少,在“我要学”上自我加压不足。忽视了从理论素养方面来提高自身素质。二是零碎学习的多,系统学习的少,在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯不系统,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,没有制订一个系统、全面的学习计划。平时与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些。三是在“学以致用”上实效性不强。对许多理论知识,满足于一知半解,思考不多,钻研不深,经常是纯粹从理论本身出发,就理论谈理论,就事论事,没有真正吃透精神、挖掘内涵、掌握实质,在工作中用理论指导实践缺乏针对性。把所学理论知识用于指导工作开展的能力还不够强。

(二)在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性,开拓创新不够

一是对所在支部的党建工作指导不够,参加支部活动不足。二是各项工作上推动创新的力度不大、创新性不足。平时抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。三是对年轻党员干部的关心教育不足。对一些有年轻党员的工作方式方法不得当的地方不敢大胆批评,没有旗帜鲜明地加以教育引导。

(三)在严守纪律和发扬传统上缺乏持续性,自我警醒不够

作为一名党员干部,十分珍惜自己的岗位,注重自己的言行举止,在生活中,坚持艰苦奋斗、勤俭节约之风。有时对分管部门干部还存在“老好人”“护犊子”的思想,对下属的一些“小毛病”,提醒的不够。三是对于分管单位重业务、讲工作部署的多,但在廉政监督方面却还存在一定的差距。四是与年轻干部教师的谈心交流少,对学习生活和工作关心还不够。

二、党性方面存在问题的原因分析

(一)放松了对自身学习的严格要求

在学懂、弄通、做实的习近平新时代中国特色社会主义思想上还不够扎实、不够深入、不够细致,主动性、规划性、系统性还不充足,存在用到才去学的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,没有处理好工学矛盾。理想信念教育坚持得不够经常,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起,还没有真正把理论学习用于指导实际工作。

(二)放松了党性锻炼和自身修养

没有很好地处理好抓业务工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,身体力行的少,在虚心听取和接受同志们批评建议方面还存有一定地不足,政治斗争性还不够强,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

(三)宗旨意识树立的还不够牢

工作中会出现脱离实际问题、宗旨意识不强,与群众感情不深,为民服务思想不牢固,就有可能会出现问题。

(四)担当精神还不够足

是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。反观自己,有时缺乏敢于负责的精神和勇于担当的锐气,思想上求稳怕乱,工作上稳中求进,习惯性用老办法、老套路解决问题和推进工作,创新性开展工作不强,归根结底还是缺少责任担当。

(五)党风廉政建设抓的还不够深入细致

按照党风廉政建设“一岗双责”的要求审视自己,在实际工作中,对党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出要求多,深入检查落实的少。虽然能够带头发扬民主,但是对民主集中制原则学习的还不够,对原则的实质了解和掌握的还不透。在工作和生活中的一些细节还需要认真的加以改进

三、明确今后努力方向

(一)强化理论学习

坚持原原本学、结合工作学、带着问题学,切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治的紧迫感和责任感。把学习作为武装头脑、提高政治定力的基础,坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信,文化自信,不断提高政治敏锐性和鉴别力。

(二)坚守理想信念

要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。要坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观,努力做道德品行的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,保持党员的先进性和纯洁性。要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持求真务实、开拓创新,脚踏实地的为师生办实事、办好事。

(三)加强党性修养

要时刻用党员先进性标准要求自己,从大处着眼、小处着手,时时处处约束和把握自己,不断洗心性、强党性。以更高的标准、更严的要求、更实的作风,自觉当好遵规守纪表率,切实把立言与立行结合起来,真正做到言为心声、言出必行、言行一致。不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。

(四)注重工作创新

在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。鼓励分管部门创新性开展工作,要出亮点创品牌,工作要科学化智慧化高效化。

(五)严格纪律约束

要严守党的政治纪律和政治规矩,坚持党的基本路线不动摇,坚决维护中央权威。要坚决贯彻全面从严治党要求,维护好坚持原则前提下的党内团结和风清气正的政治生态。要把政治纪律和政治规矩挺在前面,作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线。

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