学习创新工作室申报材料【⑥篇】-爱游戏全站app官网入口

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申报，汉语词语，拼音是shēnbào，指向上级或有关部门提出书面报告；报答；报纸。今天以下是小编收集整理的学习创新工作室申报材料【⑥篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇1】学习创新工作室申报材料

　　一、经验做法

　　(一)不断规范运行机制

　　劳模创新工作室由工作室组长牵头负责，电气、机械、自动化等领域有一名或几名在技术业务方面有专长、有一定的理论水平、工作经验和创新能力的专业负责人作为核心，组成团队型工作队伍;工作室建立一套相对完整的工作制度、活动制度和管理办法，明确劳模创新工作室主要任务是结合工作实际，以实施技术改进、承担技术改进任务、负责技术难题攻关、培养新一代骨干成员;同时工作室工作计划做到三部曲，即有思路、有设计、有落实，建立了月度例会制度、半年工作室推进会、年度总结会制度，力求运作不断规范化，信息资源共享最大化、学术研究讨论经常化;劳模创新工作室作为创新工作的重要力量来源，受到重点培育和支持，在创新实践的经费方面有着充分保证，单位工会定期对劳模创新工作室进行检查指导;为了进一步扩大其影响力和吸引力，劳模创新工作室也将创建活动与劳模宣传工作科学对接，通过多层次、全方位的宣传，有效扩大了劳模创新工作室的影响。

　　(二)积极开展创新实践

　　劳模创新工作室将技术改进、技术革新与技能比武、劳动竞赛等活动有机结合，积极开展创新实践，促进了工作室在竞赛比武领域的创新发展。

　　工作室建立“传帮带”制度。工作室成员作为师傅，每人配对1至3名年轻同志，成员运用自身的专业技术功底以及常年积累的实际工作经验，帮助年轻同志尽快融入防洪一线事业，并在省、市技能竞赛前对年轻同志进行业务指导，对年轻同志碰到的难题进行答疑解惑，这让劳模创新工作室聚集了一批业务和技术骨干。成员努力在实际工作中发现有价值的问题，师徒共同动脑筋、想办法，带着问题学习和探讨，攻坚克难，提高了成员们的创新能力。

　　工作室每月有计划地对年轻同志进行业务培训，月底安排培训内容考核，年度考核成绩与参加市级技能竞赛人选挂钩。因此，想在技能竞赛中一展身手的年轻同志有了压力更有了动力，在你追我赶的氛围中互相学习、互相提高，劳模创新工作室在竞赛比武领域也散发出了光和热。

　　二、主要成效

　　一是在技能竞赛方面。劳模创新工作室经过一年多时间的运作，培养了一批肯学习、肯钻研的骨干成员，并且在各项技能竞赛中取得丰硕成果。20xx年9月，在盐城市水利事业单位泵站运行与维修职业技能竞赛中，劳模工作室所在的市区防洪工程管理处荣获竞赛组织奖;个人方面，工作室成员陈海洋、高猛、蔡浩成同志分别获得个人全能第二、三、五名，其中陈海洋、高猛荣获盐城市五一创新能手、盐城市机关事业单位技术能手称号，蔡浩成同志荣获盐城市水利系统技术能手称号。20xx年11月，陈海洋同志更是在江苏省总工会、省人社厅、省水利厅联合举办的全省泵站运行工技能竞赛中一拔头筹，勇夺市县组第一名，被授予“江苏省五一创新能手”和“江苏省技术能手”等荣誉称号。

　　二是在技术攻关、实地考察学习方面。工作室秉持“走出去”的学习理念，抓住有利时机走出工作室、走出盐城进行实地学习。20xx年4月，防洪处串场河闸站液压系统出现问题，劳模创新工作室负责人带领部分成员前往江苏武进液压启闭机有限公司进行实地学习，详细询问解决问题的办法。8月，工作室成员再次走出盐城，利用节假日在扬州市江都水利工程管理处参观学习，与同行进行业务交流与探讨。此外，工作室常年与盐城市机电高职、盐城市技师学院相接触，共同探讨专业技术问题，共同学习提高。

　　三是在培养年轻同志，组织培训学习方面。劳模创新工作室热情欢迎年轻同志的加入，并定期对他们进行业务培训，一些有能力、有想法的年轻同志从中脱颖而出。在每年的各闸站电气试验中，工作室成员挑起了大梁，成为实验操作的主力军，为单位节省了相关开支。

　　三、存在的问题及原因

　　劳模创新工作室创建工作虽然取得一定的成绩，但与上级要求比较，还存在一些问题与不足。

　　一是学习内容不深入，这与成员现有的自身能力有关。

　　二是创新成果不明显，需要各成员更多地发挥年轻人灵活的思维能力。

　　三是带动能力不够强，工作室深入闸站交流沟通频率较少。

　　这些问题都有待进一步解决和改善。

　　四、下一步工作打算

　　一是在功能上拓展范围。劳模创新工作室，不仅是劳模进行技术创新、技术攻关、技术协作和发明创造的场所，也应当成为培养爱岗敬业、技术精湛的职工队伍的课堂。为此，应充分发挥劳模创新工作室的团队优势，在条件许可的情况下，进一步拓展“传帮带”的范围，与职工的技能培训、思想教育等工作紧密结合起来，充分发挥劳模在提升职工职业道德素质、技术技能素质和创新创优素质上的示范带头作用，培养广大职工艰苦奋斗、开拓创新的职业素质，培养严谨细致、精益求精的工作作风，学习创新知识、增强创新意识、掌握创新技能，推动城防事业持续、快速发展。

　　二是在工作上多方联合。一方面，加强劳模创新工作室与单位内部科室相联合，立足工作中难点、重点，共同开展技术创新、技术攻关，积极破解难题，为城防事业发展提供技术支撑;另一方面，通过市总工会、局工委、处工委等组织，加强不同行业劳模创新工作室的相互交流、劳模创新工作室与科研机构、技术院校之间的技术合作，相互取长补短，形成聚集效应，促进科技进步和科技成果转化。

　　三是在活动上结合渗透。把劳模创新工作室创建活动与劳动竞赛、技能比武紧密结合，以劳模创新工作室为载体，组织开展专业技能竞赛，充分调动和发挥职工的积极性和创造性，推动技能竞赛不断向广度和深度发展。充分发挥劳模创新工作室在技术创新、技术改造上的引领作用，广泛开展技术攻关、技术革新等活动，切实解决平时工作中遇到的技术难题，提高工作效率。在充分发挥工作室自身资源优势的基础上，鼓励成员积极参加各项技能竞赛，并给予一定的政策支持。

　　五、对创建工作的建议

　　(一)有序推进，务求实效。创新工作室的创建工作要有针对性和实效性，加强对创新工作室的考核、验收、评比、表彰等管理和激励工作，促进创新成果的转化和应用，尊重和保护创新工作室的智力成果。

　　(二)总结宣传，推广经验。要把创新工作室打造成为新时期劳模工作和职工技术创新工作的重要品牌，大力宣传创新工作室的先进经验。注重发现亮点、培育典型，充分发挥创新工作室的集聚效应、辐射效应、品牌效应，推进创新工作室建设健康发展。

【篇2】学习创新工作室申报材料

　　在初冬的第一场寒流来临之际，我很荣幸与百名学员一起满怀激情与理想参加了市劳动教育局成功举办的20xx年第五期创业陪训。除了寒冷的天气之外，全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有理想的人，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对我们实现理想的巨大考验。

　　在学习的过程中，我学到了以下几点：

　　一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富。创业，不仅是实现就业，还是实现对人生的追求和自身价值。

　　二是学习创业知识，要全身投入到学习当中去，学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为创业理想插上有力的翅膀。

　　三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路，挖掘第一桶金。

　　在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书，通俗易懂的讲解每一个理念和问题，决不让学员带着疑问离开教师。学员们有的为了全身心的投入到学习当中，甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作，因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水，想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训，大家掌握了系统的创业知识体系，清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境，学会去如何组织、计划、实施和做大做强等，更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式，创业综合素质有了很大的提升。

　　通过这次培训，我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识，我总结了“四要”

　　1、要生存。在理想和现实冲突之时，生存是第一需要的。创业之初，特别是在极其困难的时候，企业要先学会活着，而后再考虑成长，但是理想的目标不能变。

　　2、要学习。在危机中学习，提升抗风险能力，利用这个时期有针对性的学习，苦练内功，积蓄团队力量，提升内部管理张力，为危机之后的发展做好准备。

　　3、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策，随时调整企业策略。

　　4、要总结。仔细总结过往经验，并思索未来发展和经营模式。

　　最后感谢各位领导的亲切关怀，感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了，春天还会远吗?我坚信通过此次培训，我将会做一个企业的享受者。

【篇3】学习创新工作室申报材料

　　为加强对劳模创新工作室的科学管理，促进劳模创新工作室高效运转、健康发展，充分发挥劳模工作室在弘扬劳模精神、发挥劳模作用、提升创新能力、增强团队竞争力等方面的重要作用，进一步推动劳模创新工作室创建工作，特制定本制度。

　　1、工作室坚持教育教学改革和创新为指导方针，坚持科学严谨的工作作风，有条不紊的发挥劳模、名优教师的示范、指导和辐x作用，促进我校教育教学改革及创新发展。

　　2、工作室定期召开会议，谋划布置阶段x的创新工作，研究解决教育教学改革、创新过程中遇到的困难和问题;并为成员及学员提供自由研讨和交流的平台。

　　3、工作室的成员及学员必须按时参加活动，并做好相关的准备、汇报和反溃

　　4、工作室每位学员必须按时完成[工作室"布置的各项工作任务，完成阶段x的教学、课改、论文及总结和汇报工作，并积极吸纳新学员。

　　5、建立项目日常管理档案，有较详实的台账。

　　6、合理科学地使用工作室经费，做到账目清楚。

　　7、工作室每位学员要相互学习，相互尊重、相互帮助、团结协作。并发挥劳模及名优教师的示范、指导和辐x作用，带动学校相关教育教学的创新和教改工作。

【篇4】学习创新工作室申报材料

　　一、组织管理

　　1、创新工作室由教务处领导，下设四个课题组:语文课题组、数学课题组、英语课题组、综合课题组。

　　2、创新工作室设置一名负责人，负责协助分管领导做好日常具体工作。

　　3、四个课题组各设组长一名，负责课题组的具体课题的立项、试验指导、材料存档、结题等工作

　　二、创新工作室负责人工作制度

　　1、课题研究。

　　带领全校教师积极稳妥扎实地开展各项课题研究，提升教师的教科研能力和x水平。

　　负责组织校内各层次课题的筛选、论x、确立和实施；

　　负责课题的逐级申报，重点抓好校级以上课题的实施，通过开题论x、阶段评价、结题鉴定等环节确保课题圆满完成。

　　检查各级立项课题组开展研究的落实情况，做好检查记录，及时指导研究。负责组织学校先进教学经验，优秀科研论文和教育科研先进个人的评选，并形成制度。

　　2、信息传递。

　　负责总结推广学校内的优秀教育科研经验和成果，并向上级教育科研部门推荐本校的优秀教育科研经验和成果；

　　积极引进各级优秀的教育科研经验和成果，进行推广实验。

　　收集国内外教育教研教改的最新信息，及时传递给教师，引导帮助教师学习掌握最新理论，调整教研方向。

　　3、档案管理。

　　分两大类:

　　一类是教师业务档案管理；档案整理为每学期一次，每个学期不断添加新的资料。

　　一类是各项课题资料管理。以课题为单位，平时以课题组长整理为主，结题后整理归档。

　　三、创新工作室工作制度

　　1、认真做好教科研工作的计划制订、计划实施、计划总结。在每学年开始制订好教科研工作的详细计划，并落实好研究课题，认真实施，并在每学期结束后做好总结。

　　2、认真做好省、市、区、校级课题的立项、申报工作。根据上级有关文件、工作要求做好宣传发动工作，积极参与省、市、区、校级课题的立项、申报工作。

　　3、督促、指导校级课题的过程x研究的进展。除省、市、区级课题立项、申报外，我校教导处根据学校具体情况确立校级课题，并做好有关课题的督促与指导工作，及时地进行过程x研究小结，推动课题圆满完成。

　　4、负责做好教科研工作的培训。积极组织教师参加有关专家的教科研知识讲座，为教师撰写课题提供思路，指导方向。在业务能力许可的情况下，也可组织有关人员外出培训。

　　5、加强教科研工作的资料收集、管理工作。收集好教科研工作的各项资料，并管理好有关资料。

　　6、做好教科研阶段x检查工作。对立项课题做好过程x检查工作，督促课题过程x研究的开展，为结题打基础。

　　7、确立校级课题评选工作。成立校级课题评选工作小组，在自己申报课题的基础上，工作小组成员认真阅读有关内容，确立其科学x、可行x的情况下，给予立项并指导好下阶段的工作。

　　8、认真做好教科研成果的评优及奖励工作。课题评选小组成员根据课题研究的开展情况、结题状况等对教科研成果进行评优，对优秀的课题做好奖励工作，鼓励先进，便于教科研的顺利开展。

【篇5】学习创新工作室申报材料

同志们：

今天，我们在这里召开全市职工(劳模)创新工作室工作现场推进会，总结交流了职工(劳模)创新工作室典型工作经验，考察参观了大雁公司扎泥河露天矿创新工作室、驰宏矿业公司创新工作室、蓝域科技职工创新工作室，实地查看了工作室的创新成果，并且命名表彰了30个呼伦贝尔市职工(劳模)创新工作室。这对于深化我市职工(劳模)创新工作室创建活动，激励广大职工积极参与创新实践，在工作岗位上发挥聪明才智，在推动创新中大显身手，在促进发展中建功立业具有十分重要的意义。

职工(劳模)创新工作室是工会组织服务中心、服务大局工作的重要载体，是推进产业工人队伍建设改革、培养新时代技术人才并发挥其作用的重要手段，是凝聚职工群众智慧力量，引领职工践行“大众创业，万众创新”理念的有效途径和弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的重要载体，也是为职工群众搭建一个锐意创新、攻坚克难的阵地和展示才能、发挥作用的平台。近年来，各级工会持续推进职工(劳模)创新工作室建设，按照“工会搭台、职工唱戏”的工作思路，不断扩大职工(劳模)创新工作室的覆盖面，初步形成了党委领导、行政支持、部门配合、工会运作、能手挂帅、职工参与的良好创建格局。截止目前，全市共建立149个职工(劳模)创新工作室。其中，21个被命名为自治区职工(劳模)创新工作室，88个被命名为呼伦贝尔市职工(劳模)创新工作室。各级职工(劳模)创新工作室紧紧围绕企业生产、技术、管理、安全等中心工作，改进生产工艺和流程，大力开展技术攻关、技术创新、发明创造、“五小”等活动，有力助推企业创新发展，涌现出大量创新成果。我市领先组建了呼伦贝尔市劳模创新工作室联盟，在中国2018年创新创业成果展示交易会上，该团队入选8项成果，占到自治区参展数量的1/4以上。目前，联盟成员51名，基地21个、加盟创新工作室16个，创新科技成果涉及到农、牧、林、工矿等多个领域。自成立以来已为我市6个企事业单位提供创新成果和爱游戏官网登录入口的技术支持，申报科技类扶持项目8个、申报科普基地4个，为技术人才的培养和科技成果的推广提供平台支持，劳模创新工作室联盟创新引领作用已初步显现。这些成绩的取得得益于各位职工(劳模)创新工作室带头人的爱岗敬业和深耕细作，得益于职工(劳模)创新工作室团队每位成员的积极参与和辛勤付出，得益于职工(劳模)创新工作室所在单位和系统党政工领导的高度重视和大力支持!

刚才，8名职工(劳模)创新工作室带头人介绍了创新工作室的建设和作用发挥情况，会议还提交了19份书面经验介绍材料，各创新工作室立足自身优势，发挥行业特点，不断完善提升，对推动职工创新创造发挥了积极作用，为我们深化职工(劳模)创新工作室创建工作提供了可以参考借鉴的宝贵经验。希望大家认真学习，使好经验、好做法在各地区、各单位广泛推广。

下面，我就深入推进职工(劳模)创新工作室工作发展讲三点意见。

一、提高政治站位，增强做好职工(劳模)创新工作室创建工作的责任感使命感

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展的战略高度，高度重视工人阶级和工会工作，为发挥工人阶级主力军作用和做好工会工作指明方向。长期以来，习近平总书记高度重视“科技创新”，强调科技创新是核心，抓住了科技创新就抓住了牵动我国发展全局的牛鼻子;要求实施创新驱动发展战略，建设创新型国家，为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大科技支撑。并且指出人是科技创新最关键的因素，我国要建设世界科技强国，关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍，激发各类人才创新活力和潜力。中国工会十七大提出要围绕实施创新驱动发展战略，组织动员广大职工聚焦技术创新，拿出奋力拼搏的干劲、奋勇当先的闯劲、奋发有为的钻劲，攻坚克难、追求卓越，把关键核心技术牢牢掌握在自己手中。这些精神和要求，为我们开展职工(劳模)创新工作室创建活动指明了方向、提供了基本遵循。各级工会要以此为契机，提高政治站位，深入学习宣传贯彻好习近平总书记重要讲话精神以及中国工会十七大精神，凝聚起新时代的奋斗伟力，围绕实施创新驱动发展战略，大力推进我市职工(劳模)创新工作室创建活动深入开展，不断推进我市经济高质量发展。

职工(劳模)创新工作室创建活动，是各级工会推进产业工人队伍建设改革、培养新时代技术人才并发挥其作用的重要手段，也是为职工群众搭建一个锐意创新、攻坚克难的阵地和展示才能、发挥作用的平台。我们要充分发挥职工(劳模)创新工作室凝聚力量、集聚智慧、激发活力、鼓舞斗志、促进发展的优势，团结动员职工群众在经济建设主战场上建功立业。首先，建设职工(劳模)创新工作室是激发职工群众创新活力、创造潜能，探索呼伦贝尔坚持高质量发展道路的迫切需要。工会是职工群众组织，优势就在于发动群众、动员群众、组织群众。我们要通过职工(劳模)创新工作室创建，充分调动包括广大职工群众投身创新创造的积极性、主动性和创造性，为建设美丽富饶和谐安宁的呼伦贝尔作出贡献。其次，建设职工(劳模)创新工作室是增强广大职工创新意识和创新能力、打造高素质劳动者大军的迫切需要。面向未来，我们站在一个新的历史起点上，新的形势、新的任务对提高职工素质提出了新的更高要求，迫切需要我们培养和造就一支高素质职工队伍，职工(劳模)创新工作室创建不仅要成为引导广大职工参与创新活动、提高技能水平的“孵化器”“练兵场”，更要通过发挥劳模和高技能人才的示范带动作用，将之作为弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的“宣传队”“大舞台”。

二、补齐工作短板，不断提升职工(劳模)创新工作室创建质量和水平

全市各级工会要进一步贯彻落实自治区总工会《关于进一步深化职工(劳模)创新工作室创建活动的意见》精神，推广普及先进的创新理念、技术和方法。通过实践，从成果孵化、升级、推广、应用、转化的角度入手，充分挖掘职工(劳模)创新工作室的潜能，力争使职工(劳模)创新工作室在创建质量上有大幅度的提升，努力做实、叫响职工(劳模)创新工作室这个工会工作的品牌。

一是完善基础设施建设。从我市开展职工(劳模)创新工作室活动实践看，非公企业职工(劳模)创新工作室不够突出，创新成果、攻关项目比较薄弱。各级工会要站在推进新时代经济高质量发展的高度，切实加强组织领导，把激发创造热情、提升创新水平作为全市开展职工(劳模)创新工作室创建工作的一项重点任务，按照“七有”标准扎实推进创建工作，特别是企业工会要主动作为，积极争取企业党政领导的重视和支持，为职工(劳模)创新工作室提供必要的场地场所、设备设施、工作经费等，为职工开展创新活动创造良好的条件和环境，激励职工创新发展。

二是健全创新工作室激励、考核、管理制度。2019年年初，市总工会组织全市各级工会对已被命名的职工(劳模)创新工作室进行自查，发现有23家创新工作室因所在企业已不经营或带头人退休、离岗等原因不再运行;有的工作室多年无创新成果，无法发挥作用等情况。各级工会要建立健全动态管理机制，明确对已命名的职工(劳模)创新工作室实行动态管理，完善考核体系，强化评估检查，对连续考核不合格和命名后多年无创新成果的工作室要予以通报、摘牌。要建立健全职工(劳模)创新工作室激励机制，对经济效益和社会效益突出的职工(劳模)创新成果，依据有关规定及时给予精神鼓励和物质奖励。对取得优异成绩的职工(劳模)创新工作室带头人和团队成员要优先纳入本级评先评优范围，不断激发广大职工的创新热情。

三是以点带面扩大影响力。全市各级工会要根据行业类型、企业规模、职工状况和生产经营实际，加强对职工(劳模)创新工作室的督促检查和分类指导，帮助企业确立科学的创建模式，做到创建活动有特色、有亮点。特别是去年，中央召开了民营企业座谈会，习近平总书记就支持民营企业发展作了重要讲话。自治区党委、市委先后召开民营企业座谈会就落实习近平总书记重要讲话精神作了全面部署，要求把推动民营经济发展摆在更加突出的位置，毫不动摇、全力以赴支持民营企业发展壮大。全市各级工会要做好非公有制企业职工(劳模)创新工作室的培育创建工作，着力培养和选树一批以劳模、工匠为骨干力量的领军人才，增强非公有制企业的创新能力和核心竞争力。要结合本地区特点，重点培育一批具有一定代表性能全面反映创建成果的示范性职工(劳模)创新工作室，发挥好典型示范作用。要加大宣传力度，采取多种形式，及时宣传报道创建活动中涌现出来的先进个人、优秀团队和好经验、好做法，激励越来越多的企业积极开展创建活动，吸引更多的职工参与创新实践，努力营造创建活动的良好氛围。

三、坚持稳中求进，不断扩大职工(劳模)创新工作室的影响力

全市各级工会要认真贯彻落实中国工会十七大精神，聚焦企业创新发展，把工作的重点放在解决企业技术难点、重点上，积极主动承担创新课题和创新攻关项目，通过最大限度发挥职工(劳模)创新工作室的团队创新能力，推动企业高质量发展。要搭建好职工(劳模)创新工作室成果交流、共享和推广平台，深入发挥职工(劳模)创新工作室在破解企业技术难题和攻坚克难中的作用，转化为现实生产力，增强核心竞争力。

一是加强组织领导，确保创建工作卓有成效。全市各级工会要站在充分发挥劳模作用，焕发广大职工的劳动热情，促进经济社会又好又快发展的高度，切实加强职工(劳模)创新工作室创建工作。各级工会要积极争取党政领导的支持，主动加强与有关部门沟通协调，切实加强对职工(劳模)创新工作室创建工作的指导，努力创造有利于劳模和职工创新的条件和环境，全面形成党委领导、行政支持、部门配合、工会运作、能手挂帅、职工参与的职工(劳模)创新工作室的创建格局。

二是紧密结合实际，不断丰富创建工作的内涵。全市各级工会要积极探索职工(劳模)创新工作室创建的形式和内容，从实际出发，认真总结经验，深入开展职工(劳模)创新工作室的创建活动，努力把职工(劳模)创新工作室的创建工作与弘扬劳模精神发挥劳模作用相结合、与开展劳动和技能竞赛相结合、与提升职工技能素质相结合、与推动企事业单位技术创新相结合、与创建工人先锋号相结合，不断丰富职工(劳模)创新工作室的内涵，使职工(劳模)创新工作室创建活动既轰轰烈烈，形成声势，又扎扎实实，取得实效。今年，市总工会还将命名一批呼伦贝尔市级职工(劳模)创新工作室，希望所有被命名的职工(劳模)创新工作室，学习借鉴先进典型经验，以创先争优、勇争一流的精神状态，推动我市职工(劳模)创新工作室创建工作广泛深入开展。

三是加大宣传力度，进一步提升劳模创新工作室的品牌效应。今年市总工会将筹备建设职工(劳模)创新成果网上展馆、举办职工(劳模)创新成果展示交流会，各级工会按照职工(劳模)创新工作室创建标准进行规范，积极提供优秀素材，展示职工(劳模)创新工作室的创新成果和突出成绩。各级工会要充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻舆论媒体，大力弘扬新时期的劳模精神，大力宣传创建创新工作室的意义，大张旗鼓地宣传、表彰劳模的创新成果，激励和引导广大职工积极投身实现科学发展的行列。要认真研究和探索社会主义市场经济条件下高技能人才工作的特点和规律，进一步提升职工(劳模)创新工作室的品牌效应，努力形成规范统一、长期坚持、企业欢迎、职工认可、影响广泛的劳模创新工作品牌。

同志们，胡庆武主任高度重视职工(劳模)创新工作室创建工作，多次对职工(劳模)创新工作室的建设和发展作出重要指示，这种关心和厚爱就是指挥棒，就是方向盘，进一步增强了全市各级工会做好职工(劳模)创新工作室创建工作的信心和责任，为职工(劳模)创新工作室实现新发展提供了保障。近几年，市总工会会同科技局、科协共同研究解决职工岗位创新、促进“大众创业、万众创新”，科技成果转化、研究推广等相关问题，为推进职工科技创新方面发挥了重要作用。今天，特别要感谢何伟利局长、吴铁宏主席在百忙之中亲临会议。在今后的工作中，希望科技局、科协能够一如既往地支持工会工作，为呼伦贝尔实现以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子的战略定位提供强大科技支撑。

同志们，劳动创造世界，创新引领未来。各级工会要以习近平总书记重要讲话精神为统领，充分发扬“蒙古马”精神，不忘初心，真抓实干，进一步推动职工(劳模)创新工作深入开展，奋力开创美丽富饶和谐安宁呼伦贝尔建设新局面，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年!

【篇6】学习创新工作室申报材料

　　岁末将至辞旧迎新，回首xxxx一如既往的万物峥嵘，鸟语花香，虽是风雨兼程，却满怀憧憬与期待的别样情怀，工作室的小伙伴们用汗水书写着成长的篇章。

　　一、工作室常规工作方面：

　　1、每月我们把新课标的学习放在首要地位，坚持开展以高效课堂的学习为目的的教学理论研修活动。在学习中互相合作，结合自身的教学活动实际开展互帮互学活动。

　　2、每月更新教学博客，年初工作室对博客的更新进行分工，并由专人分管博客更新的工作，使该项工作做到有计划、有目的。

　　3、每月坚持开展2次以上的集中培训活动。定时间定地点，活动中人人发言，形式多样。主要以“分享式小学数学课堂“的教学实际问题为主要研修方向。集中解决在分享式教学课堂中不同层次学生的学习策略问题。

　　4、每月将工作室活动书写整理为工作简报上传到研培中心，接收上级主管部门的检查、验收工作。

　　二、工作室特色活动：

　　自我研修

　　1、xxxx年2月25日，工作室开展了本期首次工作培训会，会上对本学期的工作室工作作出明确的规划和要求。

　　(年初工作会上工作室成员集中讨论本期工作计划)

　　2、xxxx年3月我工作室在成都参加了“国基大讲堂。蓉城之春以学定教”的观摩活动。通过该项活动使我们感受到当代教学大师们精湛的教学技艺，感受到最先进的教学理念。

　　3、xxxx年4月2日，xx(小学数学)名师工作室走进宏华外国语学校，为该市第九片区教师敬献高效课堂示范课和专题讲座。

　　4、xxxx年4月8日，我工作室继续走进工作室对口指导学校金轮小学，为金轮小学的青年教师献上公开课。名师工作室成员易元富执教六年级复习课《平面图形的周长和面积》。

　　5、xxxx年5月28日，工作室主任xx和工作室成员张顺兰来到上海参加“全国教学流派教学实践经验与教学思想研究专题论坛暨语文、数学名师教学方法展示与名师精品课观摩专场”。通过本次培训不仅了解了最前沿的教学流派的风格特色，而且深深地感悟到作为名师工作室的引领者塑造自己高尚的人格，准确分析自己的知识和文化背景。从一个教学经验型老师向富有教学特色的名师型教师转变的迫切性。

　　6、xxxx年9月25日。广汉市中段数学教研暨改进校本教研形式研讨会在广汉市实验小学举行。这是广汉市黄晓凤名师工作室今秋开学以来首次承办小学数学专题研讨活动，当天共吸引来自全市的近50名小学中段数学教师参加。

　　7、xxxx年10月21日，xx名师工作室全体成员在名师工作室主任xx带领下，来到位于石亭江畔的广汉市金轮小学具体指导青年教师专业成长。和名师工作室一起来的还有今年新招聘的3名小学数学教师。工作室成员聆听了金轮小学青年教师卿光军执教的研究课《平行四边形的面积》。随后，工作室成员、实验小学江晓青老师呈献二年级《数学广角》示范课。最后，室主任xx和工作室成员就这两堂课的优缺点及注意事项进行了由浅入深、细致入微的品评。当天，金轮小学多名教师全程参与活动，并受益匪浅。

　　8、xxxx年10月30日，广汉市第三区片教研联合体、xx名师工作室暨新教师培训活动在广汉市新华小学开展。来自该区片5所学校数学教师、今年新进教师参与活动。xx名师工作室主任及成员、研培中心教研员辜应保全程参与活动并指导。

　　9、xxxx年11月21日，工作室成员黄华鑫老师在经历了广汉市区片赛、市级赛后代表广汉参加德阳市青年教师优质课竞赛，取得二等奖。

　　经过一年的努力，工作室成员历经个人研修、团队互助、在教学技艺上逐渐走向成熟。一年来起到良好的示范和引领作用。展望xxxx我们充满信心，让我们以饱满的热情迎接新的挑战。

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